„400 dvikalbių istorijų besimokantiems slovakų kalbą:
Puikūs tekstai mokytis slovakų kalbą“

dvikalbės istorijos slovakų ir lietuvių kalba
  • Skaitydami įvairius tekstus giliai suprasite slovakų kalbą.
    Tai puiki praktinė medžiaga, kad suprastumėte slovakų kalbą kaip gimtąją kalbą ir galėtumėte ja kalbėti visiškai laisvai.
  • Galėsite suprasti paprastas frazes ir kasdienę kalbos vartoseną, kas labai svarbu sklandžiam kalbėjimui.
  • Daugiau nei 400 tekstų sukūrė kalbininkai, gerai išmanantys slovakų kalbą besimokančiųjų poreikius.
  • Istorijose yra daugiau nei 5000 sakinių slovakų kalbą ir lietuvių kalbomis, kurie atspausdinti užpildytų šešias 200 puslapių knygas.
  • Tekstus galite skaityti bet kurioje naršyklėje.
    Taip pat galite pasirinkti, ar norite skaityti sakinius slovakų ir lietuvių kalbomis vieną po kito.
    Taip pat turite galimybę paslėpti sakinius slovakų arba lietuvių kalbomis:
    Vertimą matysite tik tada, kai jį paliesite arba spustelėsite.

Didelė tekstų įvairovė:

Šie 400 tekstų įvairiomis temomis ir stiliais, kad galėtumėte susipažinti su visu slovakų kalbos spektru:
150 apsakymų slovakų ir lietuvių kalbomis
Ar norite praplėsti savo žodyną?
Šiame rinkinyje rasite daugiau nei 150 trumpų pasakojimų įvairiomis temomis.
praktikuokite slovakų kalbos gramatiką slovakų kalbos tekstų pagalba
Ar norėtumėte treniruoti gramatiką?
Daugiau nei 100 sakinių rinkinių, kuriuose galite pasitikrinti vieną temą iš slovakų kalbos gramatikos.
kasdienio dialogo tekstai slovakų ir lietuvių kalbomis
Ar norite suprasti kasdienę slovakų kalbą?
Pasinerkite į 150 kasdieną vartojamų pokalbių, kurie padės Jums suprasti įvairias situacijas.
Su šių tekstų įvairove išmoksite slovakų kalbą visais variantais ir subtilybėmis.
 

Mokykitės slovakų kalbą tekstų pradedantiesiems, pažengusiems ir profesionalams pagalba:

400 dvikalbių tekstų – tai gerai apgalvota mokymosi priemonė, specialiai sukurta kalbos įgūdžiams tobulinti.
 
Tekstai suskirstyti pagal 6 kalbos lygius (A1, A2, B1, B2, C1 ir C2).
Galite pasirinkti, ar norite matyti visus sakinius, ar paslėpti vertimus į lietuvių kalbą, kad juos matytumėte tik bakstelėję ar spustelėję.
 
Taip galėsite kontroliuoti savo mokymosi krūvį ir nuolat tobulinti savo įgūdžius.
slovakų kalbos tekstai visiems mokymosi lygiams
 

Lengvas mokymasis su tikslu:

Interaktyvus, paspaudžiamas turinys palengvina naršymą ir leidžia tiesiogiai pereiti prie labiausiai dominančių temų.
 
Nesvarbu, ar norite sutelkti dėmesį į konkrečią temą, ar tiesiog peržiūrėti įvairius tekstus – ši knyga prisitaiko prie Jūsų individualaus mokymosi stiliaus.
interaktyvi slovakų kalbos elektroninė knyga - lietuvių kalba
 

Mokymasis mažais žingsniais:

Geriausias dalykas?
Jums nereikia skaityti ir mokytis valandų valandas.
Tekstai sukurti taip, kad tekstą galima perskaityti vos per tris minutes.
 
Taigi galite mokytis mažais žingsniais kiekvieną dieną – puikiai tinka įtemptai dienotvarkei arba tiems, kurie nori mokytis pertraukų metu.
slovakų kalbos mokymosi vienetų tekstai
 

Pritaikykite tekstus prie savo mokymosi lygio:

Ar ką tik pradėjote mokytis slovakų kalbą?
Tada rekomenduojame pirmiausia perskaityti slovakų kalba sakinį, o tada pažvelgti į jo lietuvišką atitikmenį.
Lietuviškas vertimas gali būti paslėptas, kad galėtumėte netrukdomi galvoti apie sakinio prasmę.
 
Ar jau pasiekėte aukštesnį lygį?
Tokiu atveju geriausia pradėkite nuo sakinio lietuvių kalba ir paslėpkite slovakų kalbos versiją.
Tai suteiks Jums laiko pagalvoti, kaip šį sakinį išverstumėte į slovakų kalbą.
slovakų kalbos tekstai pradedantiesiems ir pažengusiems mokiniams
 

Neribotas skaitymas bet kuriame įrenginyje:

Medžiagos skaitymui taip greitai nepritrūks – atspausdinti tekstai užpildytų šešias 200 puslapių knygas.
 
Tekstus galite skaityti bet kurioje naršyklėje – kompiuteryje, planšetiniame kompiuteryje ar išmaniajame telefone.
slovakų kalbos tekstų skaitymas kompiuteryje, planšetiniame kompiuteryje, išmaniajame telefone
 

Tai padės sparčiai daryti pažangą:

  • Jei išmokote daugiau nei 600 žodžių slovakų kalba, skaitykite A1 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 1300 žodžių slovakų kalba, skaitykite A2 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 2100 žodžių slovakų kalba, skaitykite B1 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 3000 žodžių slovakų kalba, skaitykite B2 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 4000 žodžių slovakų kalba, skaitykite C1 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 5000 žodžių slovakų kalba, skaitykite C2 lygio tekstus, kol viską suprasite.
Kiekviename mokymosi lygyje yra daugiau nei 1000 sakinių, todėl mokymo medžiagos greitai nepritrūksite.
kiek žodžių slovakų kalba skirtingiems mokymosi lygiams
 

Patikrinkite tekstus

Jei norėtumėte išbandyti šią unikalią mokymosi patirtį, perskaitykite demonstracinę tekstų versiją (20 iš 400 tekstų):
Tai padės ums susipažinti su pateiktų tekstų struktūra ir kokybe.
 
 
demo versija dvikalbiai tekstai slovakų/lietuvių kalba skaityti tekstus A1 slovakų kalba tekstai slovakų kalba ir lietuvių kalba tekstas A2 slovakų kalba nemokamai skaityti tekstus B1/B2 slovakų kalba
 
Dvikalbės istorijos (demonstracinė versija)
Užsisakykite visas 400 istorijų »
 
           
 
       
 
 
  1.   
Kúpiť zmrzlinu
Pirkti ledus
   
Je to horúci letný deň.
   
Tai karšta vasaros diena.
   
Chlapec ide do obchodu so zmrzlinou.
   
Berniukas eina į ledainę.
   
Chce kúpiť zmrzlinu.
   
Jis nori pirkti ledus.
   
Vidí veľa rôznych druhov.
   
Jis mato daug skirtingų rūšių.
   
Čokoláda, vanilka, jahoda a viac.
   
Šokoladas, vanilė, braškė ir daugiau.
   
Nemôže sa rozhodnúť.
   
Jis negali apsispręsti.
   
Pýta sa predavačky o radu.
   
Jis klauso pardavėjos patarimo.
   
Odporúča mu mangovú príchuť.
   
Ji jam rekomenduoja mango rūšį.
   
Skúša to a chutí mu to.
   
Jis paragauja ir jam skanu.
   
Kúpi zmrzlinu s mangom.
   
Jis perka mango ledo gabalą.
   
Je šťastný so svojou voľbou.
   
Jis laimingas dėl savo pasirinkimo.
   
Ide domov a vychutnáva si svoju zmrzlinu.
   
Jis grįžta namo ir mėgaujasi savo ledu.
   
Je to krásny deň.
   
Tai graži diena.
  2.   
Vety úrovne A1 na použitie slovies v prítomnom čase
A1 lygmens sakiniai, vaizduojantys veiksmų žodžių naudojimą dabarties laikotarpiu
   
Jem jablko.
   
Aš valgau obuolį.
   
Ideš do školy.
   
Tu eini į mokyklą.
   
Pije vodu.
   
Jis geria vandenį.
   
Spí.
   
Ji miega.
   
Hráme futbal.
   
Mes žaidžiame futbolą.
   
Čítate knihu.
   
Jūs skaitote knygą.
   
Tancujú.
   
Jie šoka.
   
Pozerať film.
   
Aš žiūriu filmą.
   
Spievaš pieseň.
   
Tu dainuoji dainą.
   
On varí jedlo.
   
Jis gamina maistą.
   
Ona pláva.
   
Ji plaukioja.
   
My sa smejeme.
   
Mes juokiamės.
   
Vy bežíte.
   
Jūs bėgstate.
   
Oni študujú.
   
Jie studijuoja.
   
Ja kreslím.
   
Aš piešiu.
   
Ty hovoríš.
   
Tu kalbi.
   
On píše.
   
Jis rašo.
   
Ona počúva hudbu.
   
Ji klausosi muzikos.
   
My jazdíme autom.
   
Mes vairuojame automobilį.
   
Vy tancujete.
   
Jūs šokate.
  3.   
Rozhovor: Pozdravte niekoho, koho poznáte
Pokalbis: Pasisveikinkite su kažkuo, ką pažįstate
   
Ahoj Peter, ako sa máš?
   
Labas, Petrai, kaip sekasi?
   
Dlho som ťa nevidel.
   
Seniai tavęs nebuvau matęs.
   
Mal si dobrý deň?
   
Ar turi gerą dieną?
   
Ako bol tvoj víkend?
   
Kaip buvo tavo savaitgalis?
   
Čo si robil?
   
Ką padarei?
   
Bolo to pekné?
   
Ar buvo gražu?
   
Teší ma, že ťa vidím.
   
Malonu tave matyti.
   
Teším sa na naše ďalšie stretnutie.
   
Laukiu mūsų kito susitikimo.
   
Uvidíme sa neskôr!
   
Iki pasimatymo vėliau!
  1.   
Prijať zdravší životný štýl
Įsivesti sveikesnį gyvenimo būdą
   
Mehmet vždy jedol pizzu a rýchle občerstvenie.
   
Mehmet visada valgė picą ir greitą maistą.
   
Ale teraz chce jesť zdravšie.
   
Bet dabar jis nori valgyti sveikiau.
   
Ide na trh a kupuje zeleninu a ovocie.
   
Jis eina į turgų ir perka daržoves ir vaisius.
   
Varí doma a už neje rýchle občerstvenie.
   
Jis gamina namuose ir nebevalgo greito maisto.
   
Mehmet začína tiež so športom.
   
Mehmet taip pat pradeda sportuoti.
   
Chodí do posilňovne.
   
Jis eina į sporto salę.
   
Beží každý deň hodinu.
   
Jis bėga po valandą kiekvieną dieną.
   
Cíti sa lepšie a má viac energie.
   
Jis jaučiasi geriau ir turi daugiau energijos.
   
Jeho priatelia si všimnú zmenu.
   
Jo draugai pastebi pokyčius.
   
Hovoria: "Mehmet, vyzeráš dobre!"
   
Jie sako: "Mehmet, atrodai gerai!"
   
Mehmet je šťastný so svojím novým životným štýlom.
   
Mehmet yra laimingas su savo nauju gyvenimo būdu.
   
Hovorí: "Cítim sa zdravšie a silnejšie."
   
Jis sako: "Jaučiuosi sveikesnis ir stipresnis."
   
Mehmet prijal zdravší životný štýl a je šťastný.
   
Mehmetas priėmė sveikesnį gyvenimo būdą ir yra laimingas.
  2.   
A2 vety na použitie osobných zámen v rôznych kontextoch
A2 sakiniai, vaizduojantys asmens įvardžių naudojimą įvairiose situacijose
   
Často varí cestoviny, pretože miluje Taliansko.
   
Ji dažnai virėja makaronus, nes myli Italiją.
   
Stretli sme ho v parku a strávili sme skvelý čas.
   
Mes sutikome jį parke ir praleidome puikų laiką.
   
Môžete nás kedykoľvek navštíviť.
   
Galite mus aplankyti, jei norite.
   
Môžem ti pomôcť nájsť tú knihu?
   
Ar galiu tau padėti rasti knygą?
   
Pozerať film v kine.
   
Jie žiūri filmą kine.
   
Páči sa mu jej klobúk, pretože je farebný.
   
Jam patinka jos skrybėlė, nes ji spalvinga.
   
Chodí na prechádzku so svojím psom.
   
Ji pasivaikščioja su savo šunimi.
   
Plánovali sme cestu do Grécka.
   
Mes suplanavome kelionę į Graikiją.
   
Môžeš mi, prosím, podať soľ?
   
Ar galėtum man prašom paduoti druską?
   
Opravuje jej auto, pretože ona to nevie.
   
Jis taiso jos automobilį, nes ji to negali.
   
Milujú svoju prácu, pretože je kreatívna.
   
Jie myli savo darbą, nes jis kūrybingas.
   
Môžem vám priniesť pohár vody?
   
Ar galiu jums atnešti stiklinę vandens?
   
Dáva jej každý deň ružu.
   
Jis jai kiekvieną dieną duoda rožę.
   
Prídu k nám zajtra.
   
Jie atvyksta pas mus rytoj.
   
Môžeš mu odovzdať tú správu?
   
Ar galėtum jam perduoti žinutę?
   
Rozpráva nám vtipný príbeh.
   
Ji mums pasakoja linksmą istoriją.
   
Ste vždy vítaní.
   
Jūs visada esate laukiami.
   
Môžem ti dať tú knihu?
   
Ar galiu tau duoti knygą?
   
Píše im list.
   
Jis jiems rašo laišką.
   
Dala mi darček.
   
Ji man davė dovaną.
  3.   
Konverzácia: Diskusia o vašej každodennej rutine a čo robíte počas dňa
Pokalbis: Diskusija apie jūsų kasdieninę rutiną ir ką darote per dieną
   
Každé ráno vstávam o siedmej hodine.
   
Kiekvieną rytą keliuosi septynių valandų.
   
Potom si čistím zuby a sprchujem sa.
   
Po to aš plaunu dantis ir maudžiuosi.
   
Raňajkujem a pijem kávu, aby som začal deň.
   
Valgau pusryčius ir geriu kavą, kad pradėčiau dieną.
   
Potom idem do práce a pracujem do piatich hodín.
   
Tada einu į darbą ir dirbu iki penkių valandų.
   
Po práci chodím do fitness centra.
   
Po darbo einu į sporto salę.
   
Zvyčajne si varím večeru a potom pozerám televíziu.
   
Paprastai gaminu vakarienę ir žiūriu televizorių.
   
Pred spaním čítam knihu.
   
Prieš einant miegoti skaitau knygą.
   
Zvyčajne idem spať okolo desiatej hodiny.
   
Paprastai einu miegoti apie dešimt valandų.
   
To je moja denná rutina.
   
Tai mano kasdieninė rutina.
  1.   
Plánovanie a vykonávanie projektu rekonštrukcie domu
Namų renovacijos projekto planavimas ir įgyvendinimas
   
Volám sa Sarah a bývam v Seattli.
   
Mano vardas yra Sarah ir aš gyvenu Seatile.
   
Moja vášeň je rekonštruovať staré domy.
   
Mano aistra yra renovuoti senus namus.
   
Nedávno som kúpila starý viktoriánsky dom.
   
Neseniai aš nusipirkau seną viktorijinį namą.
   
Bol v zlom stave, ale videla som v ňom potenciál.
   
Jis buvo blogoje būklėje, bet aš mačiau potencialą.
   
Začala som plánovať rekonštrukciu.
   
Aš pradėjau planuoti renovaciją.
   
Najprv som si vytvorila zoznam potrebných prác.
   
Iš pradžių aš sudariau sąrašą reikalingų darbų.
   
Potom som začala hľadať remeselníkov.
   
Tada pradėjau ieškoti amatų meistrų.
   
Nebolo ľahké nájsť správnych ľudí.
   
Rasti tinkamus žmones nebuvo lengva.
   
Ale nevzdala som sa a nakoniec som našla skvelý tím.
   
Bet aš nenusivyliau ir galiausiai radau puikų komandą.
   
Začali sme rekonštruovať dom.
   
Mes pradėjome renovuoti namą.
   
Bolo to veľa práce, ale postavili sme sa výzve.
   
Tai buvo daug darbo, bet mes priėmėme iššūkį.
   
Každý deň som videla zlepšenia a bolo to veľmi uspokojujúce.
   
Kiekvieną dieną mačiau pagerėjimus ir tai buvo labai patenkinti.
   
Nakoniec bol dom hotový a bola som hrdá na to, čo sme dosiahli.
   
Galiausiai namas buvo baigtas, ir aš didžiavauosi tuo, ką pasiekėme.
   
Starý viktoriánsky dom bol teraz nádherným domovom.
   
Senas viktorijinis namas dabar tapo gražiu namu.
   
Bol to dlhý a namáhavý proces, ale oplatilo sa to.
   
Tai buvo ilgas ir varginantis procesas, bet verta.
   
Teším sa na začatie svojho ďalšieho rekonštrukčného projektu.
   
Aš laukiu pradėti savo kitą renovacijos projektą.
  2.   
Vety B1, ktoré demonštrujú správne použitie vlastníckych zámenov
B1 sakiniai, demonstruojantys teisingą nuosavybės įvardžių naudojimą
   
Tvoja láskavosť je to, čo si na tebe najviac cením.
   
Tavo malonumas tai, ką aš labiausiai vertinu tau.
   
Ich starý dom má osobitné čaro.
   
Jų senas namas turi ypatingą žavėjimą.
   
Jeho spôsob písania je veľmi jedinečný.
   
Jo rašymo būdas yra labai unikalus.
   
Naša stará mama nám zanechala tento náhrdelník.
   
Mūsų močiutė paliko mums šį kaklo papuošalą.
   
Jeho nadšenie pre umenie je nákazlivé.
   
Jo entuziazmas dėl meno yra užkrečiamas.
   
To je jej obľúbená reštaurácia v meste.
   
Tai jos mėgstamiausias restoranas mieste.
   
Tvoja úprimnosť je obdivuhodná.
   
Tavo sąžiningumas yra vertas pagarbos.
   
Náš dom má nádherný výhľad na more.
   
Mūsų namas turi nuostabų vaizdą į jūrą.
   
Jej kreativita je naozaj úchvatná.
   
Jos kūrybiškumas yra tikrai įspūdingas.
   
Jej otec má veľkú knižnicu.
   
Jos tėvas turi didelę biblioteką.
   
Môj priateľ stratil svoje kľúče.
   
Mano draugas prarado savo raktus.
   
Jej učiteľka je veľmi prísna.
   
Jos mokytoja yra labai griežta.
   
Tvoj brat má skvelý zmysel pre humor.
   
Tavo brolis turi puikų humoro jausmą.
   
Toto je naše nové auto.
   
Tai mūsų naujas automobilis.
   
Jej topánky sú veľmi elegantné.
   
Jos batai yra labai stilingi.
   
Môj otec postavil tento stôl sám.
   
Mano tėvas pats pasidarė šį stalą.
   
Jej mačka je veľmi rozkošná.
   
Jos katė yra labai miela.
   
Tvoja mama vynikajúco varí.
   
Tavo motina puikiai virti.
   
Jeho súrodenci sú veľmi športoví.
   
Jo broliai ir seserys yra labai sportiški.
   
To je jej obľúbený film.
   
Tai jos mėgstamiausias filmas.
  3.   
Konverzácia: Diskusia o vašich obľúbených filmoch a televíznych reláciách, vrátane žánrov a hercov
Pokalbis: Diskusija apie jūsų mėgstamus filmus ir televizijos programas, įskaitant žanrus ir aktorius
   
Aký druh filmov a televíznych seriálov máte najradšej?
   
Kokio tipo filmus ir televizijos serialus jūs labiausiai mėgstate žiūrėti?
   
Veľmi mám rád sci-fi a dobrodružné filmy.
   
Labai mėgstu mokslinės fantastikos ir nuotykių filmus.
   
Máte obľúbeného herca alebo herečku?
   
Ar turite mėgstamą aktorių ar aktorę?
   
Áno, som veľký fanúšik Leonarda DiCapria.
   
Taip, aš didelis Leonardo DiCaprio gerbėjas.
   
Ktorý televízny seriál najviac odporúčate?
   
Kurią televizijos seriją labiausiai rekomenduotumėte?
   
Odporúčam ''Stranger Things'', seriál je veľmi napínavý.
   
Rekomenduoju "Stranger Things", ši serija labai įdomi.
   
Aký je váš obľúbený film všetkých čias?
   
Koks yra jūsų mėgstamiausias filmas visų laikų?
   
Mojím obľúbeným filmom je ''Krstný otec''.
   
Mano mėgstamiausias filmas yra "Der Pate" ("Krikštatėvis").
   
Mám rád aj dokumentárne filmy, najmä tie, ktoré sa zaoberajú prírodou a životným prostredím.
   
Taip pat mėgstu dokumentinius filmus, ypač tuos, kurie susiję su gamta ir aplinka.
  1.   
Pionierska práca na prielome v technológiách obnoviteľnej energie
Pramonininko darbas dėl proveržio atsinaujinančiųjų energijos technologijų
   
Som Zainab, vynaliezavá vedkyňa z Kuala Lumpuru, Malajzia.
   
Aš esu Zainab, išradinga mokslininkė iš Kuala Lumpuro, Malaizija.
   
Moja vízia je zásobovať svet udržateľnou energiou prostredníctvom rozvoja nových technológií.
   
Mano vizija yra aprūpinti pasaulį tvaria energija, plėtojant naujas technologijas.
   
Jedného dňa som objavila spôsob, ako efektívnejšie a lacnejšie vyrábať solárne články.
   
Vieną dieną atradau būdą gaminti saulės ląsteles efektyviau ir pigiau.
   
To by uľahčilo prístup k čistej energii pre mnohých ľudí na svete.
   
Tai palengvintų švarią energiją daugeliui žmonių pasaulyje.
   
Práca však bola náročná a vyžadovala mnoho rokov intenzívneho výskumu a vývoja.
   
Darbas buvo sudėtingas ir reikalavo daug metų intensyvių tyrimų ir plėtros.
   
Po nespočetných experimentoch a vylepšeniach sa nám podarilo technológiu uviesť na trh.
   
Po nesuskaičiuojamai daug eksperimentų ir pagerinimų, mums pavyko technologiją priartinti iki rinkos brandos.
   
Prielom prišiel, keď veľká energetická spoločnosť prejavila záujem o našu technológiu.
   
Proveržis įvyko, kai didelė energetikos įmonė parodė susidomėjimą mūsų technologija.
   
Investovali do našej firmy a pomohli nám zvýšiť výrobu.
   
Jie investavo į mūsų įmonę ir padėjo mums padidinti gamybą.
   
Naše obnoviteľné zdroje energie sa používali po celom svete a prispeli k zníženiu emisií uhlíka.
   
Mūsų atsinaujinančios energijos šaltiniai buvo panaudoti visame pasaulyje ir prisidėjo prie anglies dioksido emisijų mažinimo.
   
Dnes som na to hrdá, že som prispela k tomu, že svet je lepším miestom.
   
Šiandien didžiuojuosi, kad prisidėjau prie pasaulio darimo geresne vieta.
   
Ale cesta tu nekončí.
   
Bet kelionė čia nesibaigia.
   
Som odhodlaný naďalej vyvíjať inovatívne technológie, ktoré zlepšia náš život a ochránia našu planétu.
   
Aš tvirtai nusprendžiau toliau kurti inovatyvias technologijas, kurios pagerins mūsų gyvenimą ir apsaugos mūsų planetą.
  2.   
B2 Vety o úlohe ukazovacích zámen
B2 sakiniai, pabrėžiantys demonstracinio įvardžio vaidmenį
   
Tie stromy, ktoré vidíš v pozadí, sú niekoľko storočí staré.
   
Tie medžiai, kuriuos matai fone, yra keli šimtmečiai senumo.
   
Tento obraz, ktorý visí v rohu, pochádza z renesancie.
   
Tas paveikslas, kuris kabo kampelyje, yra iš Renesanso laikotarpio.
   
Tieto knihy tu sú základom môjho výskumu.
   
Šios knygos čia yra mano tyrimų pagrindas.
   
Tie vtáky tam v klietke sú vzácne druhy.
   
Tie paukščiai ten narve yra retos rūšies.
   
Tieto kvety, ktoré si zasadil, krásne rozkvitli.
   
Šie gėlės, kurias pasodinai, nuostabiai pražydėjo.
   
Tie sochy tam sú z 18. storočia.
   
Tie ten skulptūros yra iš 18-ojo amžiaus.
   
Toto mesto, v ktorom žijem, má bohatú históriu.
   
Šis miestas, kuriame gyvenu, turi turtingą istoriją.
   
Ten muž tam je známy spisovateľ.
   
Tas vyras ten yra garsus rašytojas.
   
Tá hora, ktorú vidíš, je najvyššia v regióne.
   
Šis kalnas, kurį matai, yra aukščiausias regione.
   
Táto príbeh, ktorý rozprávaš, je fascinujúci.
   
Ši istorija, kurią pasakoji, yra žavinga.
   
Tie oblaky tam ohlasujú búrku.
   
Tie debesys ten skelbia audrą.
   
Tento most, ktorý prechádzame, bol postavený v minulom storočí.
   
Šis tiltas, kurį peržengiame, buvo pastatytas praėjusiame amžiuje.
   
Táto báseň, ktorú si recitoval/a, ma hlboko dojala.
   
Šis eilėraštis, kurį deklamavai, mane giliai palietė.
   
Tá rieka, ktorú sme včera videli, je veľmi známa.
   
Ši upė, kurią matėme vakar, yra labai žinoma.
   
Tieto slová, ktoré si povedal/a, zostávajú so mnou.
   
Šie žodžiai, kuriuos pasakei, lieka su manimi.
   
Tá loď tam vonku je veľmi stará.
   
Tas laivas ten yra labai senas.
   
Toto jablonové strom tu bol zasadený mojím dedkom.
   
Šis obelis čia buvo pasodintas mano senelio.
   
Tá pieseň, ktorú spieva, je veľmi pekná.
   
Ta daina, kurią ji dainuoja, yra labai graži.
   
Táto skúsenosť, ktorú si získal/a, je veľmi cenná.
   
Ši patirtis, kurią įgijai, yra labai vertinga.
   
Tá hora, ktorá je vidieť v diaľke, je obľúbeným cieľom turistov.
   
Tas kalnas, kuris matosi toli, yra populiarus žygių tikslas.
  3.   
Konverzácia: Zdieľajte svoje dobrodružstvá z cestovania a diskutujte o kultúrnych stretnutiach
Pokalbis: Dalinkitės savo kelionių nuotykiais ir aptarkite kultūrinius susitikimus
   
Počas mojej cesty do Thajska som stretol fascinujúcu zmes tradície a modernosti.
   
Kelionės į Tailandą metu susidūriau su žavingu tradicijų ir modernybės deriniu.
   
Navštívili ste niekedy fascinujúce chrámy Angkoru v Kambodži?
   
Ar kada nors lankėtės žavinguose Angkoro šventyklose Kambodžoje?
   
Pohostinnosť ľudí v Japonsku ma hlboko ohromila.
   
Japonijos žmonių svetingumas mane giliai sužavėjo.
   
Aké mimoriadne kultúrne zážitky ste mali na svojich cestách?
   
Kokias neįprastas kultūrines patirtis patyrėte savo kelionėse?
   
Ohromujúca architektúra v Dubaji je pravým pôžitkom pre oči.
   
Dubajaus kvapą gniaužiančioji architektūra yra tikras reginys akims.
   
Zažili ste jedinečné kulinárske tradície v Indii?
   
Ar kada nors patyrėte unikalias Indijos kulinarines tradicijas?
   
Moja túra peruánskym dažďovým pralesom bola pravým dobrodružstvom.
   
Mano žygis per Peru atogrąžų mišką buvo tikra nuotykis.
   
Ktoré krajiny ste navštívili, ktoré mali na vás hlboký vplyv?
   
Kurias šalis aplankėte, kurios jums padarė gilų įspūdį?
   
Stretnutie s Masajmi v Keni bolo život meniacim zážitkom.
   
Susitikimas su Masaiais Kenijoje buvo gyvenimo keičianti patirtis.
   
Cestovanie nám neotvára len oči, ale aj srdce pre nové kultúry.
   
Kelionės mums atveria ne tik akis, bet ir širdį naujoms kultūroms.
  1.   
Vedenie priekopníckeho výskumného projektu v genetickej technike
Revoliucinio genetinės inžinerijos tyrimų projekto vadovavimas
   
Marta, vynikajúca genetička vo vrele pulzujúcom meste San Francisco, stála pred výzvou.
   
Marta, išskirtinė genetikė gyvybingame San Franciske, susidūrė su iššūkiu.
   
Viedla tím vedcov pri realizácii špičkového výskumného projektu na genetickú úpravu rastlín.
   
Ji vadovavo mokslininkų komandai, vykdant pažangų genetiškai modifikuotų augalų tyrimų projektą.
   
Snažili sa zmeniť pšenicu tak, aby mohla rásť v extrémnych klimatických podmienkach.
   
Jie bandė modifikuoti kviečius, kad jie galėtų augti ekstremaliose klimato sąlygose.
   
Marta strávila nekonečné hodiny v laboratóriu, analyzovala genetické sekvencie a upravovala gény.
   
Marta praleido begalines valandas laboratorijoje, analizuodama genetines sekas ir modifikuodama genus.
   
Napriek výzvam a neistote si vždy udržala svoj optimizmus a odhodlanie.
   
Nepaisant iššūkių ir neapibrėžtumo, ji visada išlaikydavo optimizmą ir ryžtingumą.
   
Pevne verila, že jej práca má potenciál zmeniť svet a bojovať proti hladu a chudobe.
   
Ji tvirtai tikėjo, kad jos darbas turi potencialo pakeisti pasaulį ir kovoti su badu ir skurdu.
   
Marta a jej tím neúnavne pracovali, neustále hľadali ďalší prielom.
   
Marta ir jos komanda dirbo be sustojimo, visada ieškodami kito proveržio.
   
Prekonávali neúspechy, oslavovali malé víťazstvá a neustále sa učili.
   
Jie įveikė nesėkmes, šventė mažus laimėjimus ir nuolat mokėsi.
   
Po rokoch výskumu a nespočetných experimentoch dosiahli konečne významný prielom.
   
Po metų tyrimų ir nesuskaičiuojamų eksperimentų jie galiausiai pasiekė reikšmingą proveržį.
   
Vytvorili geneticky upravený druh pšenice, ktorý mohol prosperovať v extrémnych podmienkach.
   
Jie sukūrė genetiškai modifikuotą kviečių veislę, kuri galėjo klestėti ekstremaliose sąlygose.
   
Marta cítila vlnu hrdosti a naplnenia, keď videla úspech svojej práce.
   
Marta pajuto didžiulį didžiavimosi ir pasitenkinimo bangą matydama savo darbo sėkmę.
   
Jej výskum mal potenciál pomôcť miliónom ľudí a bojovať proti hladu vo svete.
   
Jos tyrimai turėjo potencialą padėti milijonams žmonių ir kovoti su badu pasaulyje.
   
Bola hrdá na to, že je súčasťou takého priekopníckeho diela, ktoré posúvalo hranice možného.
   
Ji didžiavosi būdama dalimi tokio pramušančio darbo, kuris stumia galimybių ribas.
   
S pocitom nádeje a optimizmu, Marta hľadela do budúcnosti, pripravená na ďalšie výzvy, ktoré by sa jej mohli objaviť na ceste.
   
Su vilties ir optimizmo jausmu, Marta žiūrėjo į ateitį, pasirengusi artėjantiems iššūkiams, kurie kiltų jos kelyje.
  2.   
Rozhovor: Hovoriť o vašich skúsenostiach vo vedúcich úlohách a v manažmente tímu
Pokalbis: Kalbėti apie jūsų patirtį vadovaujant pozicijose ir komandų valdyme
   
Vo svojej úlohe tímového vedúceho som rýchlo zistil, že efektívna komunikácia je kľúčová.
   
Mano vaidmenyje kaip komandos vadovo greitai supratau, kad efektyvi komunikacija yra lemtinga.
   
Niekedy je potrebné urobiť ťažké rozhodnutia, ktoré ovplyvňujú celý tím.
   
Kartais reikia priimti sunkius sprendimus, kurie paveikia visą komandą.
   
Bola to moja úloha motivovať tím a zároveň zabezpečiť, že práca bude vykonaná efektívne.
   
Tai buvo mano pareiga paskatinti komandą ir tuo pačiu užtikrinti, kad darbas būtų atliktas efektyviai.
   
Naučil som sa, že pochopenie individuálnych silných a slabých stránok každého člena tímu je veľmi dôležité.
   
Išmokau, kad kiekvieno komandos nario individualių stiprybių ir silpnybių supratimas yra labai svarbus.
   
Niekedy som musel riešiť konflikty v rámci tímu a nájsť spravodlivý kompromis.
   
Kartais turėjau išspręsti komandos konfliktus ir rasti teisingą kompromisą.
   
Rozvíjanie otvorenej a podporujúcej kultúry bolo dôležitou súčasťou mojej filozofie vedenia.
   
Atvirai ir palaikymo kultūrai kurti skirta dalis buvo svarbi mano vadovavimo filosofijoje.
   
Oceňovanie príspevku každého jednotlivca a podpora súdržnosti boli kľúčom k nášmu úspechu.
   
Kiekvieno asmens indėlio vertinimas ir bendrumo skatinimas buvo mūsų sėkmės raktas.
   
Rozpoznal som aj potrebu neustáleho dávania a prijímania spätnej väzby na podporu rastu a zlepšenia.
   
Taip pat supratau būtinybę nuolat teikti ir gauti grįžtamąjį ryšį, siekiant skatinti augimą ir tobulėjimą.
   
Moja skúsenosť mi ukázala, že vedenie znamená inšpirovať iných, aby dali to najlepšie, čo môžu.
   
Mano patirtis parodė, kad vadovavimas reiškia įkvėpti kitus duoti tai, ką jie gali geriausiai.
  1.   
Koordinácia globálnej reakcie na masívny kybernetický útok na kritickú infraštruktúru
Globalaus atsako į masinį kibernetinį išpuolį prieš kritinę infrastruktūrą koordinavimas
   
Bola tichá a hviezdna noc, keď na obrazovkách bezpečnostných centier po celom svete začali objavovať neblahé varovné správy.
   
Tai buvo tylu ir žvaigždėta naktis, kai pasaulio saugumo centruose ekranuose atsirado blogi įspėjimai.
   
Som Jin-ho, vyšší analytik bezpečnosti siete so sídlom v Soule, a práve som odložil šálku kávy, keď prvý varovný signál začal bliknúť na mojom monitore.
   
Aš esu Jin-ho, aukšto rango tinklo saugumo analitikas Seule, ir tik pastatęs savo kavos puodelį pamačiau pirmąjį įspėjimą mirgsinti mano monitoryje.
   
Za niekoľko sekúnd mi bolo jasné, že tu nejde o bežný bezpečnostný incident.
   
Per kelias sekundes man tapo aišku, kad čia nesusiduriame su įprasta saugumo problema.
   
Neidentifikovaný aktér vykonával vysoko koordinovaný útok na kritickú infraštruktúru po celom svete.
   
Neidentifikuotas veikėjas vykdė aukšto lygio koordinuotą išpuolį prieš pasaulio kritinę infrastruktūrą.
   
Keď sa rozsah útoku stal čoraz jasnejší, zavolal som svojim kolegom v Tokiu, Washingtonu a Londýne, aby som koordinoval globálny reakčný plán.
   
Kai atakos mastas tapo vis aiškesnis, aš skambinau kolegoms Tokijuje, Vašingtone ir Londone, kad koordinuočiau globalų atsako planą.
   
Výzva bola bezprecedentná, ale museli sme sa sústrediť na prebratie kormidla v tejto globálnej kríze.
   
Iššūkis buvo beprecedentis, tačiau turėjome sutelkti dėmesį į kontrolės perėmimą šioje globalioje krizėje.
   
Uprostred chaosu sme nadviazali kontakt s odborníkmi a vládami po celom svete, aby sme prediskutovali ďalšie kroky a koordinovali účinné protiopatrenia.
   
Chaoso viduryje mes susisiekėme su ekspertais ir vyriausybėmis visame pasaulyje, aptarėme kitus žingsnius ir koordinavome efektyvų atsaką.
   
Tento masívny útok zdôrazňuje potrebu, aby krajiny spolupracovali, aby urobili kybernetický priestor bezpečnejším.
   
Šis masinis išpuolis pabrėžia šalių bendradarbiavimo poreikį, kad kibernetinė erdvė taptų saugesnė.
  2.   
Rozhovor: Výmena odborných názorov na medzinárodnej diplomacii a geopolitike
Pokalbis: Tarptautinės diplomatijos ir geopolitikos ekspertizės dalinimasis
   
Geopolitika je zložitá a dynamická disciplína, ktorá skúma interakciu moci, priestoru a času na globálnej úrovni.
   
Geopolitika yra sudėtinga ir dinamiška disciplina, tyrinėjanti galios, erdvės ir laiko sąveiką pasaulio mastu.
   
Ako by ste hodnotili súčasnú geopolitickú krajinu?
   
Kaip įvertintumėte dabartinį geopolitinį kraštovaizdį?
   
Vzhľadom k nedávnym napätiam a geopolitickým zmenám sa zdá, že svet je neustále v pohybe.
   
Atsižvelgiant į naujausias įtampos ir geopolitinius pokyčius, pasaulis atrodo nuolat kintantis.
   
Akú úlohu zohráva diplomacia v tomto neustále sa meniacom kontexte?
   
Kokį vaidmenį vaidina diplomacija šiame nuolat besikeičiančiame kontekste?
   
Diplomacia funguje ako základný nástroj na podporu dialógu, riešenie konfliktov a udržanie medzinárodných vzťahov.
   
Diplomatija veikia kaip pagrindinis įrankis skatinant dialogą, spręsdama konfliktus ir palaikydama tarptautinius santykius.
   
Môžete analyzovať aktuálny geopolitický konflikt a vyjadriť svoje hodnotenie?
   
Ar galite analizuoti dabartinį geopolitinį konfliktą ir pateikti savo įvertinimą?
   
Pretrvávajúce napätie medzi veľmocami má potenciál vážne narušiť geopolitickú rovnováhu.
   
Ilgalaikės įtampos tarp didžiųjų galių turi potencialą rimtai sutrikdyti geopolitinę pusiausvyrą.
   
Ako by diplomatické opatrenia mohli prispieť k zníženiu takéhoto napätia?
   
Kaip diplomatijos priemonės galėtų padėti mažinti tokias įtampos?
   
Konštruktívnym rokováním a vôľou spolupracovať môžu diplomati položiť základy pre mierovejšiu budúcnosť.
   
Per konstruktyvius derybas ir bendradarbiavimo valią diplomatai gali sudaryti pagrindą ramesnei ateičiai.

Dažniausiai užduodami klausimai
... į dvikalbes istorijas


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie turinį ir navigaciją


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie tekstų naudojimą ir pritaikymą


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie mokymosi pažangą


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie užsakymą ir prieigą


    Turiu papildomų klausimų


    Klientų aptarnavimo portale mielai atsakysime į visus kitus jums rūpimus klausimus.
     
    slovakų-lietuviškų istorijų užsakymas
     

Užsisakykite slovakų-lietuvių kalbų istorijas čia:

 
 
jus saugo mūsų pinigų grąžinimo garantija
 
Jus saugo mūsų pinigų grąžinimo garantija:
 
Išbandykite kalbos kursą be rizikos.
Jei nesate visiškai patenkinti, grąžinsime 100% pirkimo kainos.
Be jei ir bet.

 

Tai yra gebėjimo kalbėti nauja kalba vertė:

2017 m. atliktame tyrime 1 071 apklaustųjų nurodė, kiek Jie būtų pairuošę mokėti, kad išmokti naują kalbą.
Vidurkis buvo 2381 eurai.
 
Žurnalas „The Economist“ suskaičiavo, kiek daugiau galima uždirbti, jei moki papildomą kalbą: 64 000 eurų.

 

Pasirinkite savo kursą čia:

 

   Saugus užsakymas:

 
 
 
 
 
 
Programinę įrangą gausite kaip internetinį kursą:
  • Galite pradėti mokytis iš karto!
  • Jums nereikia nieko įdiegti, Jūs mokotės internete.
  • Internetinis kursas veikia Windows, Mac OS ir Linux, iPhone ir Android išmaniuosiuose telefonuose, iPad ir Android planšetiniuose kompiuteriuose.
  • Internetinį kursą galima naudoti 10 metų.
  • Naudodamiesi „17 Minute Languages“ daugiau nei 540 000 žmonių jau išmoko naują kalbą daugiau nei 540 000 žmonių.
  • Visos kainos nurodytos su PVM.

Šis kursas skiriasi nuo kitų kalbų kursų:


progresas

Greitas progresas:

Jūsų laukia programinė mokymosi įranga, su kuria galėsite išmokti slovakų kalbą per akimirką ir netgi smagiai praleisti laiką.
brandi programinė įranga

Brandi programinė įranga:

Pirmą kartą šią programinę įrangą paskelbėme 2002 m.
Mūsų kūrėjai kiekvienais metais ją iš esmės peržiūrėjo ir tobulino, atkreipdami dėmesį į detales.
dienos užduotys

Dienos užduotys:

Įvairios dienos užduotys ir didžiulis mokymosi metodų pasirinkimas motyvuos Jus tęsti mokymąsi kiekvieną dieną.
unikalūs mokymosi metodai

Unikalūs mokymosi metodai:

Taikydami ilgalaikio atminties mokymosi metodą ir pritaikydami kasdienes užduotis, slovakų kalbą išmoksite per rekordiškai trumpą laiką.
be prenumeratos modelio

Be prenumeratos modelio:

Jūsų prieiga galioja 10 metų, už ją mokate tik vieną kartą.
17 Minute Languages kalbų mokymosi bendruomenė

17 Minute Languages kalbų mokymosi bendruomenė:

Bendraukite su bendraminčiais mūsų mokymosi bendruomenėje.