„400 dvikalbių istorijų besimokantiems kroatų kalbą:
Puikūs tekstai mokytis kroatų kalbą“

dvikalbės istorijos kroatų ir lietuvių kalba
  • Skaitydami įvairius tekstus giliai suprasite kroatų kalbą.
    Tai puiki praktinė medžiaga, kad suprastumėte kroatų kalbą kaip gimtąją kalbą ir galėtumėte ja kalbėti visiškai laisvai.
  • Galėsite suprasti paprastas frazes ir kasdienę kalbos vartoseną, kas labai svarbu sklandžiam kalbėjimui.
  • Daugiau nei 400 tekstų sukūrė kalbininkai, gerai išmanantys kroatų kalbą besimokančiųjų poreikius.
  • Istorijose yra daugiau nei 5000 sakinių kroatų kalbą ir lietuvių kalbomis, kurie atspausdinti užpildytų šešias 200 puslapių knygas.
  • Tekstus galite skaityti bet kurioje naršyklėje.
    Taip pat galite pasirinkti, ar norite skaityti sakinius kroatų ir lietuvių kalbomis vieną po kito.
    Taip pat turite galimybę paslėpti sakinius kroatų arba lietuvių kalbomis:
    Vertimą matysite tik tada, kai jį paliesite arba spustelėsite.

Didelė tekstų įvairovė:

Šie 400 tekstų įvairiomis temomis ir stiliais, kad galėtumėte susipažinti su visu kroatų kalbos spektru:
150 apsakymų kroatų ir lietuvių kalbomis
Ar norite praplėsti savo žodyną?
Šiame rinkinyje rasite daugiau nei 150 trumpų pasakojimų įvairiomis temomis.
praktikuokite kroatų kalbos gramatiką kroatų kalbos tekstų pagalba
Ar norėtumėte treniruoti gramatiką?
Daugiau nei 100 sakinių rinkinių, kuriuose galite pasitikrinti vieną temą iš kroatų kalbos gramatikos.
kasdienio dialogo tekstai kroatų ir lietuvių kalbomis
Ar norite suprasti kasdienę kroatų kalbą?
Pasinerkite į 150 kasdieną vartojamų pokalbių, kurie padės Jums suprasti įvairias situacijas.
Su šių tekstų įvairove išmoksite kroatų kalbą visais variantais ir subtilybėmis.
 

Mokykitės kroatų kalbą tekstų pradedantiesiems, pažengusiems ir profesionalams pagalba:

400 dvikalbių tekstų – tai gerai apgalvota mokymosi priemonė, specialiai sukurta kalbos įgūdžiams tobulinti.
 
Tekstai suskirstyti pagal 6 kalbos lygius (A1, A2, B1, B2, C1 ir C2).
Galite pasirinkti, ar norite matyti visus sakinius, ar paslėpti vertimus į lietuvių kalbą, kad juos matytumėte tik bakstelėję ar spustelėję.
 
Taip galėsite kontroliuoti savo mokymosi krūvį ir nuolat tobulinti savo įgūdžius.
kroatų kalbos tekstai visiems mokymosi lygiams
 

Lengvas mokymasis su tikslu:

Interaktyvus, paspaudžiamas turinys palengvina naršymą ir leidžia tiesiogiai pereiti prie labiausiai dominančių temų.
 
Nesvarbu, ar norite sutelkti dėmesį į konkrečią temą, ar tiesiog peržiūrėti įvairius tekstus – ši knyga prisitaiko prie Jūsų individualaus mokymosi stiliaus.
interaktyvi kroatų kalbos elektroninė knyga - lietuvių kalba
 

Mokymasis mažais žingsniais:

Geriausias dalykas?
Jums nereikia skaityti ir mokytis valandų valandas.
Tekstai sukurti taip, kad tekstą galima perskaityti vos per tris minutes.
 
Taigi galite mokytis mažais žingsniais kiekvieną dieną – puikiai tinka įtemptai dienotvarkei arba tiems, kurie nori mokytis pertraukų metu.
kroatų kalbos mokymosi vienetų tekstai
 

Pritaikykite tekstus prie savo mokymosi lygio:

Ar ką tik pradėjote mokytis kroatų kalbą?
Tada rekomenduojame pirmiausia perskaityti kroatų kalba sakinį, o tada pažvelgti į jo lietuvišką atitikmenį.
Lietuviškas vertimas gali būti paslėptas, kad galėtumėte netrukdomi galvoti apie sakinio prasmę.
 
Ar jau pasiekėte aukštesnį lygį?
Tokiu atveju geriausia pradėkite nuo sakinio lietuvių kalba ir paslėpkite kroatų kalbos versiją.
Tai suteiks Jums laiko pagalvoti, kaip šį sakinį išverstumėte į kroatų kalbą.
kroatų kalbos tekstai pradedantiesiems ir pažengusiems mokiniams
 

Neribotas skaitymas bet kuriame įrenginyje:

Medžiagos skaitymui taip greitai nepritrūks – atspausdinti tekstai užpildytų šešias 200 puslapių knygas.
 
Tekstus galite skaityti bet kurioje naršyklėje – kompiuteryje, planšetiniame kompiuteryje ar išmaniajame telefone.
kroatų kalbos tekstų skaitymas kompiuteryje, planšetiniame kompiuteryje, išmaniajame telefone
 

Tai padės sparčiai daryti pažangą:

  • Jei išmokote daugiau nei 600 žodžių kroatų kalba, skaitykite A1 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 1300 žodžių kroatų kalba, skaitykite A2 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 2100 žodžių kroatų kalba, skaitykite B1 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 3000 žodžių kroatų kalba, skaitykite B2 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 4000 žodžių kroatų kalba, skaitykite C1 lygio tekstus, kol viską suprasite.
  • Jei išmokote daugiau nei 5000 žodžių kroatų kalba, skaitykite C2 lygio tekstus, kol viską suprasite.
Kiekviename mokymosi lygyje yra daugiau nei 1000 sakinių, todėl mokymo medžiagos greitai nepritrūksite.
kiek žodžių kroatų kalba skirtingiems mokymosi lygiams
 

Patikrinkite tekstus

Jei norėtumėte išbandyti šią unikalią mokymosi patirtį, perskaitykite demonstracinę tekstų versiją (20 iš 400 tekstų):
Tai padės ums susipažinti su pateiktų tekstų struktūra ir kokybe.
 
 
demo versija dvikalbiai tekstai kroatų/lietuvių kalba skaityti tekstus A1 kroatų kalba tekstai kroatų kalba ir lietuvių kalba tekstas A2 kroatų kalba nemokamai skaityti tekstus B1/B2 kroatų kalba
 
Dvikalbės istorijos (demonstracinė versija)
Užsisakykite visas 400 istorijų »
 
           
 
       
 
 
  1.   
Kupnja sladoleda
Pirkti ledus
   
Vrući je ljetni dan.
   
Tai karšta vasaros diena.
   
Dječak ide u trgovinu sa sladoledom.
   
Berniukas eina į ledainę.
   
Želi kupiti sladoled.
   
Jis nori pirkti ledus.
   
Vidi mnogo različitih vrsta.
   
Jis mato daug skirtingų rūšių.
   
Čokolada, vanilija, jagoda i više.
   
Šokoladas, vanilė, braškė ir daugiau.
   
Ne može se odlučiti.
   
Jis negali apsispręsti.
   
Pita prodavačicu za savjet.
   
Jis klauso pardavėjos patarimo.
   
Preporučuje mu sortu manga.
   
Ji jam rekomenduoja mango rūšį.
   
Probava to i sviđa mu se.
   
Jis paragauja ir jam skanu.
   
Kupuje sladoled od manga.
   
Jis perka mango ledo gabalą.
   
Sretan je sa svojim izborom.
   
Jis laimingas dėl savo pasirinkimo.
   
Ide kući i uživa u svom sladoledu.
   
Jis grįžta namo ir mėgaujasi savo ledu.
   
To je lijep dan.
   
Tai graži diena.
  2.   
Rečenice razine A1 koje pokazuju upotrebu glagola u sadašnjem vremenu
A1 lygmens sakiniai, vaizduojantys veiksmų žodžių naudojimą dabarties laikotarpiu
   
Ja jedem jabuku.
   
Aš valgau obuolį.
   
Ti ideš u školu.
   
Tu eini į mokyklą.
   
On pije vodu.
   
Jis geria vandenį.
   
Ona spava.
   
Ji miega.
   
Mi igramo nogomet.
   
Mes žaidžiame futbolą.
   
Vi čitate knjigu.
   
Jūs skaitote knygą.
   
Oni plešu.
   
Jie šoka.
   
Ja gledam film.
   
Aš žiūriu filmą.
   
Ti pjevaš pjesmu.
   
Tu dainuoji dainą.
   
On kuha hranu.
   
Jis gamina maistą.
   
Ona pliva.
   
Ji plaukioja.
   
Mi se smijemo.
   
Mes juokiamės.
   
Vi trčite.
   
Jūs bėgstate.
   
Oni studiraju.
   
Jie studijuoja.
   
Ja crtam.
   
Aš piešiu.
   
Ti govoriš.
   
Tu kalbi.
   
On piše.
   
Jis rašo.
   
Ona sluša glazbu.
   
Ji klausosi muzikos.
   
Mi vozimo auto.
   
Mes vairuojame automobilį.
   
Vi plešete.
   
Jūs šokate.
  3.   
Razgovor: Pozdravite nekoga koga poznajete
Pokalbis: Pasisveikinkite su kažkuo, ką pažįstate
   
Bok Petre, kako si?
   
Labas, Petrai, kaip sekasi?
   
Dugo te nisam vidio.
   
Seniai tavęs nebuvau matęs.
   
Imaš li dobar dan?
   
Ar turi gerą dieną?
   
Kako ti je bio vikend?
   
Kaip buvo tavo savaitgalis?
   
Što si radio?
   
Ką padarei?
   
Je li bilo lijepo?
   
Ar buvo gražu?
   
Drago mi je vidjeti te.
   
Malonu tave matyti.
   
Veselim se našem sljedećem susretu.
   
Laukiu mūsų kito susitikimo.
   
Vidimo se kasnije!
   
Iki pasimatymo vėliau!
  1.   
Usvojiti zdraviji način života
Įsivesti sveikesnį gyvenimo būdą
   
Mehmet je uvijek jeo pizzu i brzu hranu.
   
Mehmet visada valgė picą ir greitą maistą.
   
Ali sada želi jesti zdravije.
   
Bet dabar jis nori valgyti sveikiau.
   
Odlazi na tržnicu i kupuje povrće i voće.
   
Jis eina į turgų ir perka daržoves ir vaisius.
   
Kuha kod kuće i više ne jede brzu hranu.
   
Jis gamina namuose ir nebevalgo greito maisto.
   
Mehmet počinje i s bavljenjem sportom.
   
Mehmet taip pat pradeda sportuoti.
   
Odlazi u teretanu.
   
Jis eina į sporto salę.
   
Trči svaki dan sat vremena.
   
Jis bėga po valandą kiekvieną dieną.
   
Osjeća se bolje i ima više energije.
   
Jis jaučiasi geriau ir turi daugiau energijos.
   
Njegovi prijatelji primjećuju promjenu.
   
Jo draugai pastebi pokyčius.
   
Kažu: "Mehmete, izgledaš dobro!"
   
Jie sako: "Mehmet, atrodai gerai!"
   
Mehmet je sretan s novim načinom života.
   
Mehmet yra laimingas su savo nauju gyvenimo būdu.
   
Kaže: "Osjećam se zdravije i jače."
   
Jis sako: "Jaučiuosi sveikesnis ir stipresnis."
   
Mehmet je usvojio zdraviji način života i sretan je.
   
Mehmetas priėmė sveikesnį gyvenimo būdą ir yra laimingas.
  2.   
A2 rečenice koje prikazuju upotrebu osobnih zamjenica u različitim kontekstima
A2 sakiniai, vaizduojantys asmens įvardžių naudojimą įvairiose situacijose
   
Ona često kuha tjesteninu jer voli Italiju.
   
Ji dažnai virėja makaronus, nes myli Italiją.
   
Sreli smo ga u parku i proveli smo se odlično.
   
Mes sutikome jį parke ir praleidome puikų laiką.
   
Slobodno nas možete posjetiti.
   
Galite mus aplankyti, jei norite.
   
Mogu li ti pomoći pronaći knjigu?
   
Ar galiu tau padėti rasti knygą?
   
Gledaju film u kinu.
   
Jie žiūri filmą kine.
   
Sviđa mu se njezina kapa jer je šarena.
   
Jam patinka jos skrybėlė, nes ji spalvinga.
   
Ona šeta sa svojim psom.
   
Ji pasivaikščioja su savo šunimi.
   
Planirali smo putovanje u Grčku.
   
Mes suplanavome kelionę į Graikiją.
   
Možeš li mi molim te dati sol?
   
Ar galėtum man prašom paduoti druską?
   
On popravlja njezin auto jer ona to ne može.
   
Jis taiso jos automobilį, nes ji to negali.
   
Oni vole svoj posao jer je kreativan.
   
Jie myli savo darbą, nes jis kūrybingas.
   
Mogu li vam donijeti čašu vode?
   
Ar galiu jums atnešti stiklinę vandens?
   
On joj svaki dan daje ružu.
   
Jis jai kiekvieną dieną duoda rožę.
   
Dolaze sutra k nama.
   
Jie atvyksta pas mus rytoj.
   
Možeš li mu prenijeti poruku?
   
Ar galėtum jam perduoti žinutę?
   
Ona nam priča smiješnu priču.
   
Ji mums pasakoja linksmą istoriją.
   
Uvijek ste dobrodošli.
   
Jūs visada esate laukiami.
   
Mogu li ti dati knjigu?
   
Ar galiu tau duoti knygą?
   
On im piše pismo.
   
Jis jiems rašo laišką.
   
Ona mi je dala poklon.
   
Ji man davė dovaną.
  3.   
Razgovor: Rasprava o vašoj dnevnoj rutini i što radite tijekom dana
Pokalbis: Diskusija apie jūsų kasdieninę rutiną ir ką darote per dieną
   
Svako jutro se budim u sedam sati.
   
Kiekvieną rytą keliuosi septynių valandų.
   
Nakon toga perem zube i tuširam se.
   
Po to aš plaunu dantis ir maudžiuosi.
   
Doručkujem i pijem kavu kako bih započeo dan.
   
Valgau pusryčius ir geriu kavą, kad pradėčiau dieną.
   
Zatim idem na posao i radim do pet sati.
   
Tada einu į darbą ir dirbu iki penkių valandų.
   
Nakon posla idem u teretanu.
   
Po darbo einu į sporto salę.
   
Obično kuham večeru i onda gledam televiziju.
   
Paprastai gaminu vakarienę ir žiūriu televizorių.
   
Prije spavanja čitam knjigu.
   
Prieš einant miegoti skaitau knygą.
   
Obično idem spavati oko deset sati.
   
Paprastai einu miegoti apie dešimt valandų.
   
To je moja dnevna rutina.
   
Tai mano kasdieninė rutina.
  1.   
Planiranje i izvođenje projekta obnove doma
Namų renovacijos projekto planavimas ir įgyvendinimas
   
Moje ime je Sarah i živim u Seattleu.
   
Mano vardas yra Sarah ir aš gyvenu Seatile.
   
Moja strast je obnova starih kuća.
   
Mano aistra yra renovuoti senus namus.
   
Nedavno sam kupila staru viktorijansku kuću.
   
Neseniai aš nusipirkau seną viktorijinį namą.
   
Bila je u lošem stanju, ali vidjela sam potencijal.
   
Jis buvo blogoje būklėje, bet aš mačiau potencialą.
   
Počela sam planirati obnovu.
   
Aš pradėjau planuoti renovaciją.
   
Prvo sam napravila popis potrebnih radova.
   
Iš pradžių aš sudariau sąrašą reikalingų darbų.
   
Zatim sam počela tražiti obrtnike.
   
Tada pradėjau ieškoti amatų meistrų.
   
Nije bilo lako pronaći prave ljude.
   
Rasti tinkamus žmones nebuvo lengva.
   
Ali nisam odustala i na kraju sam pronašla sjajan tim.
   
Bet aš nenusivyliau ir galiausiai radau puikų komandą.
   
Počeli smo obnavljati kuću.
   
Mes pradėjome renovuoti namą.
   
Bio je to velik posao, ali prihvatili smo izazov.
   
Tai buvo daug darbo, bet mes priėmėme iššūkį.
   
Svaki dan vidjela sam poboljšanja i to je bilo vrlo ispunjavajuće.
   
Kiekvieną dieną mačiau pagerėjimus ir tai buvo labai patenkinti.
   
Na kraju je kuća bila gotova i ponosna sam na ono što smo postigli.
   
Galiausiai namas buvo baigtas, ir aš didžiavauosi tuo, ką pasiekėme.
   
Stara viktorijanska kuća sada je bila prekrasan dom.
   
Senas viktorijinis namas dabar tapo gražiu namu.
   
Bio je to dug i naporan proces, ali se isplatio.
   
Tai buvo ilgas ir varginantis procesas, bet verta.
   
Veselim se započinjanju svog sljedećeg projekta obnove.
   
Aš laukiu pradėti savo kitą renovacijos projektą.
  2.   
B1 rečenice koje demonstriraju ispravnu upotrebu posvojnih zamjenica
B1 sakiniai, demonstruojantys teisingą nuosavybės įvardžių naudojimą
   
Tvoja ljubaznost je ono što najviše cijenim kod tebe.
   
Tavo malonumas tai, ką aš labiausiai vertinu tau.
   
Njihova stara kuća ima poseban šarm.
   
Jų senas namas turi ypatingą žavėjimą.
   
Njegov način pisanja je vrlo jedinstven.
   
Jo rašymo būdas yra labai unikalus.
   
Naša baka nam je ostavila ovu ogrlicu.
   
Mūsų močiutė paliko mums šį kaklo papuošalą.
   
Njegov entuzijazam za umjetnost je zarazan.
   
Jo entuziazmas dėl meno yra užkrečiamas.
   
To je njen omiljeni restoran u gradu.
   
Tai jos mėgstamiausias restoranas mieste.
   
Tvoja iskrenost je za divljenje.
   
Tavo sąžiningumas yra vertas pagarbos.
   
Naša kuća ima prekrasan pogled na more.
   
Mūsų namas turi nuostabų vaizdą į jūrą.
   
Njena kreativnost je zaista impresivna.
   
Jos kūrybiškumas yra tikrai įspūdingas.
   
Njen otac ima veliku knjižnicu.
   
Jos tėvas turi didelę biblioteką.
   
Moj prijatelj je izgubio svoje ključeve.
   
Mano draugas prarado savo raktus.
   
Njena učiteljica je vrlo stroga.
   
Jos mokytoja yra labai griežta.
   
Tvoj brat ima odličan smisao za humor.
   
Tavo brolis turi puikų humoro jausmą.
   
To je naš novi auto.
   
Tai mūsų naujas automobilis.
   
Njene su cipele vrlo elegantne.
   
Jos batai yra labai stilingi.
   
Moj otac je sam izgradio ovaj stol.
   
Mano tėvas pats pasidarė šį stalą.
   
Njena mačka je vrlo slatka.
   
Jos katė yra labai miela.
   
Tvoja majka odlično kuha.
   
Tavo motina puikiai virti.
   
Njegova braća i sestre su vrlo sportski.
   
Jo broliai ir seserys yra labai sportiški.
   
To je njen najdraži film.
   
Tai jos mėgstamiausias filmas.
  3.   
Razgovor: Rasprava o vašim omiljenim filmovima i televizijskim emisijama, uključujući žanrove i glumce
Pokalbis: Diskusija apie jūsų mėgstamus filmus ir televizijos programas, įskaitant žanrus ir aktorius
   
Koju vrstu filmova i televizijskih serija najradije gledate?
   
Kokio tipo filmus ir televizijos serialus jūs labiausiai mėgstate žiūrėti?
   
Vrlo volim znanstveno-fantastične i avanturističke filmove.
   
Labai mėgstu mokslinės fantastikos ir nuotykių filmus.
   
Imate li omiljenog glumca ili glumicu?
   
Ar turite mėgstamą aktorių ar aktorę?
   
Da, veliki sam fan Leonarda DiCaprija.
   
Taip, aš didelis Leonardo DiCaprio gerbėjas.
   
Koju televizijsku seriju najviše preporučujete?
   
Kurią televizijos seriją labiausiai rekomenduotumėte?
   
Preporučujem ''Stranger Things'', serija je vrlo uzbudljiva.
   
Rekomenduoju "Stranger Things", ši serija labai įdomi.
   
Koji vam je najdraži film svih vremena?
   
Koks yra jūsų mėgstamiausias filmas visų laikų?
   
Moj najdraži film je ''Kum''.
   
Mano mėgstamiausias filmas yra "Der Pate" ("Krikštatėvis").
   
Volim i dokumentarne filmove, posebno one koji se bave prirodom i okolišem.
   
Taip pat mėgstu dokumentinius filmus, ypač tuos, kurie susiję su gamta ir aplinka.
  1.   
Pionirski rad na proboju u tehnologijama obnovljive energije
Pramonininko darbas dėl proveržio atsinaujinančiųjų energijos technologijų
   
Ja sam Zainab, inventivna znanstvenica iz Kuala Lumpura, Malezija.
   
Aš esu Zainab, išradinga mokslininkė iš Kuala Lumpuro, Malaizija.
   
Moja je vizija snabdijevati svijet održivom energijom razvijanjem novih tehnologija.
   
Mano vizija yra aprūpinti pasaulį tvaria energija, plėtojant naujas technologijas.
   
Jednog dana otkrila sam način kako proizvesti solarni paneli efikasnije i jeftinije.
   
Vieną dieną atradau būdą gaminti saulės ląsteles efektyviau ir pigiau.
   
To bi olakšalo pristup čistoj energiji za mnoge ljude u svijetu.
   
Tai palengvintų švarią energiją daugeliui žmonių pasaulyje.
   
No, rad bio je izazovan i zahtijevao je mnogo godina intenzivnog istraživanja i razvoja.
   
Darbas buvo sudėtingas ir reikalavo daug metų intensyvių tyrimų ir plėtros.
   
Nakon brojnih eksperimenta i poboljšanja, uspjeli smo tehnologiju dovesti do tržišne zrelosti.
   
Po nesuskaičiuojamai daug eksperimentų ir pagerinimų, mums pavyko technologiją priartinti iki rinkos brandos.
   
Proboj je došao kada je velika energetska tvrtka pokazala interes za našu tehnologiju.
   
Proveržis įvyko, kai didelė energetikos įmonė parodė susidomėjimą mūsų technologija.
   
Investirali su u našu tvrtku i pomogli nam povećati proizvodnju.
   
Jie investavo į mūsų įmonę ir padėjo mums padidinti gamybą.
   
Naši obnovljivi izvori energije koristili su se širom svijeta i pridonijeli smanjenju emisije ugljika.
   
Mūsų atsinaujinančios energijos šaltiniai buvo panaudoti visame pasaulyje ir prisidėjo prie anglies dioksido emisijų mažinimo.
   
Danas sam ponosna što sam pridonijela tome da svijet bude bolje mjesto.
   
Šiandien didžiuojuosi, kad prisidėjau prie pasaulio darimo geresne vieta.
   
Ali putovanje ovdje ne završava.
   
Bet kelionė čia nesibaigia.
   
Odlučna sam nastaviti razvijati inovativne tehnologije koje će poboljšati naš život i zaštititi naš planet.
   
Aš tvirtai nusprendžiau toliau kurti inovatyvias technologijas, kurios pagerins mūsų gyvenimą ir apsaugos mūsų planetą.
  2.   
B2 rečenice koje ističu ulogu pokaznih zamjenica
B2 sakiniai, pabrėžiantys demonstracinio įvardžio vaidmenį
   
Ona stabla koja vidiš u pozadini stara su nekoliko stoljeća.
   
Tie medžiai, kuriuos matai fone, yra keli šimtmečiai senumo.
   
Ova slika koja visi u kutu potječe iz renesanse.
   
Tas paveikslas, kuris kabo kampelyje, yra iš Renesanso laikotarpio.
   
Ove knjige ovdje su temelj mog istraživanja.
   
Šios knygos čia yra mano tyrimų pagrindas.
   
One ptice tamo u kavezu su rijetke vrste.
   
Tie paukščiai ten narve yra retos rūšies.
   
Ovo cvijeće koje si posadio prekrasno je procvjetalo.
   
Šie gėlės, kurias pasodinai, nuostabiai pražydėjo.
   
One skulpture tamo su iz 18. stoljeća.
   
Tie ten skulptūros yra iš 18-ojo amžiaus.
   
Ovaj grad u kojem živim ima bogatu povijest.
   
Šis miestas, kuriame gyvenu, turi turtingą istoriją.
   
Taj čovjek tamo je poznati pisac.
   
Tas vyras ten yra garsus rašytojas.
   
Ova planina koju vidiš je najviša u regiji.
   
Šis kalnas, kurį matai, yra aukščiausias regione.
   
Ova priča koju pričaš je fascinantna.
   
Ši istorija, kurią pasakoji, yra žavinga.
   
Oni oblaci tamo najavljuju oluju.
   
Tie debesys ten skelbia audrą.
   
Ovaj most koji prelazimo izgrađen je u prošlom stoljeću.
   
Šis tiltas, kurį peržengiame, buvo pastatytas praėjusiame amžiuje.
   
Ova pjesma koju si recitirao/la duboko me dirnula.
   
Šis eilėraštis, kurį deklamavai, mane giliai palietė.
   
Ona rijeka koju smo jučer vidjeli vrlo je poznata.
   
Ši upė, kurią matėme vakar, yra labai žinoma.
   
Ove riječi koje si rekao/la ostaju sa mnom.
   
Šie žodžiai, kuriuos pasakei, lieka su manimi.
   
Onaj brod tamo je vrlo star.
   
Tas laivas ten yra labai senas.
   
Ova jabuka ovdje je posađena od strane mog djeda.
   
Šis obelis čia buvo pasodintas mano senelio.
   
Ona pjesma koju ona pjeva je vrlo lijepa.
   
Ta daina, kurią ji dainuoja, yra labai graži.
   
Ovo iskustvo koje si stekao/la je vrlo vrijedno.
   
Ši patirtis, kurią įgijai, yra labai vertinga.
   
Ona planina koja se vidi u daljini popularna je destinacija za planinarenje.
   
Tas kalnas, kuris matosi toli, yra populiarus žygių tikslas.
  3.   
Razgovor: Dijelite svoje avanture s putovanja i raspravljate o kulturnim susretima
Pokalbis: Dalinkitės savo kelionių nuotykiais ir aptarkite kultūrinius susitikimus
   
Tijekom mog putovanja u Tajland susreo sam fascinantnu mješavinu tradicije i modernosti.
   
Kelionės į Tailandą metu susidūriau su žavingu tradicijų ir modernybės deriniu.
   
Jeste li ikada posjetili fascinantne hramove Angkora u Kambodži?
   
Ar kada nors lankėtės žavinguose Angkoro šventyklose Kambodžoje?
   
Gostoljubivost ljudi u Japanu me duboko impresionirala.
   
Japonijos žmonių svetingumas mane giliai sužavėjo.
   
Kakva ste neobična kulturna iskustva imali na svojim putovanjima?
   
Kokias neįprastas kultūrines patirtis patyrėte savo kelionėse?
   
Zapanjujuća arhitektura u Dubaiju pravi je užitak za oči.
   
Dubajaus kvapą gniaužiančioji architektūra yra tikras reginys akims.
   
Jeste li doživjeli jedinstvene kulinarske tradicije u Indiji?
   
Ar kada nors patyrėte unikalias Indijos kulinarines tradicijas?
   
Moj pohod kroz peruansku prašumu bio je prava avantura.
   
Mano žygis per Peru atogrąžų mišką buvo tikra nuotykis.
   
Koje ste zemlje posjetili koje su na vas imale duboki utjecaj?
   
Kurias šalis aplankėte, kurios jums padarė gilų įspūdį?
   
Susret s Masaijima u Keniji bio je iskustvo koje mijenja život.
   
Susitikimas su Masaiais Kenijoje buvo gyvenimo keičianti patirtis.
   
Putovanja nam ne otvaraju samo oči, već i srce za nove kulture.
   
Kelionės mums atveria ne tik akis, bet ir širdį naujoms kultūroms.
  1.   
Vođenje revolucionarnog istraživačkog projekta u genetskom inženjeringu
Revoliucinio genetinės inžinerijos tyrimų projekto vadovavimas
   
Marta, istaknuta genetičarka u živahnom San Franciscu, stajala je pred izazovom.
   
Marta, išskirtinė genetikė gyvybingame San Franciske, susidūrė su iššūkiu.
   
Vodila je tim znanstvenika u provođenju revolucionarnog istraživačkog projekta o genetskoj modifikaciji biljaka.
   
Ji vadovavo mokslininkų komandai, vykdant pažangų genetiškai modifikuotų augalų tyrimų projektą.
   
Pokušavali su modificirati pšenicu tako da može rasti u ekstremnim klimatskim uvjetima.
   
Jie bandė modifikuoti kviečius, kad jie galėtų augti ekstremaliose klimato sąlygose.
   
Marta je provodila beskrajne sate u laboratoriju analizirajući genetske sekvence i modificirajući gene.
   
Marta praleido begalines valandas laboratorijoje, analizuodama genetines sekas ir modifikuodama genus.
   
Unatoč izazovima i neizvjesnosti, uvijek je zadržavala svoj optimizam i odlučnost.
   
Nepaisant iššūkių ir neapibrėžtumo, ji visada išlaikydavo optimizmą ir ryžtingumą.
   
Čvrsto je vjerovala da njen rad ima potencijal promijeniti svijet i boriti se protiv gladi i siromaštva.
   
Ji tvirtai tikėjo, kad jos darbas turi potencialo pakeisti pasaulį ir kovoti su badu ir skurdu.
   
Marta i njezin tim neumorno su radili, uvijek u potrazi za sljedećim probojem.
   
Marta ir jos komanda dirbo be sustojimo, visada ieškodami kito proveržio.
   
Prevladavali su prepreke, slavili male pobjede i neprestano učili.
   
Jie įveikė nesėkmes, šventė mažus laimėjimus ir nuolat mokėsi.
   
Nakon godina istraživanja i bezbrojnih eksperimenata, napokon su postigli značajan proboj.
   
Po metų tyrimų ir nesuskaičiuojamų eksperimentų jie galiausiai pasiekė reikšmingą proveržį.
   
Stvorili su genetski modificiranu vrstu pšenice koja je mogla uspijevati u ekstremnim uvjetima.
   
Jie sukūrė genetiškai modifikuotą kviečių veislę, kuri galėjo klestėti ekstremaliose sąlygose.
   
Marta je osjetila val ponosa i ispunjenosti kada je vidjela uspjeh svog rada.
   
Marta pajuto didžiulį didžiavimosi ir pasitenkinimo bangą matydama savo darbo sėkmę.
   
Njena istraživanja imala su potencijal pomoći milijunima ljudi i boriti se protiv svjetske gladi.
   
Jos tyrimai turėjo potencialą padėti milijonams žmonių ir kovoti su badu pasaulyje.
   
Bila je ponosna što je dio takvog revolucionarnog rada koji je pomaknuo granice mogućeg.
   
Ji didžiavosi būdama dalimi tokio pramušančio darbo, kuris stumia galimybių ribas.
   
S osjećajem nade i optimizma, Marta je gledala prema budućnosti, spremna za sljedeće izazove koji će joj se naći na putu.
   
Su vilties ir optimizmo jausmu, Marta žiūrėjo į ateitį, pasirengusi artėjantiems iššūkiams, kurie kiltų jos kelyje.
  2.   
Razgovor: Razgovor o vašim iskustvima u vodećim ulogama i upravljanju timovima
Pokalbis: Kalbėti apie jūsų patirtį vadovaujant pozicijose ir komandų valdyme
   
U svojoj ulozi vođe tima brzo sam shvatio da je učinkovita komunikacija ključna.
   
Mano vaidmenyje kaip komandos vadovo greitai supratau, kad efektyvi komunikacija yra lemtinga.
   
Ponekad je potrebno donijeti teške odluke koje utječu na cijeli tim.
   
Kartais reikia priimti sunkius sprendimus, kurie paveikia visą komandą.
   
Bila je moja zadaća motivirati tim i istovremeno osigurati učinkovito obavljanje posla.
   
Tai buvo mano pareiga paskatinti komandą ir tuo pačiu užtikrinti, kad darbas būtų atliktas efektyviai.
   
Naučio sam da je razumijevanje individualnih snaga i slabosti svakog člana tima od velike važnosti.
   
Išmokau, kad kiekvieno komandos nario individualių stiprybių ir silpnybių supratimas yra labai svarbus.
   
Ponekad sam morao riješiti sukobe unutar tima i pronaći pravedan kompromis.
   
Kartais turėjau išspręsti komandos konfliktus ir rasti teisingą kompromisą.
   
Razvijanje otvorene i potporne kulture bio je važan dio moje filozofije vođenja.
   
Atvirai ir palaikymo kultūrai kurti skirta dalis buvo svarbi mano vadovavimo filosofijoje.
   
Cijenjenje doprinosa svakog pojedinca i poticanje kohezije ključni su za naš uspjeh.
   
Kiekvieno asmens indėlio vertinimas ir bendrumo skatinimas buvo mūsų sėkmės raktas.
   
Prepoznao sam i potrebu za kontinuiranim davanjem i primanjem povratnih informacija kako bih poticao rast i poboljšanje.
   
Taip pat supratau būtinybę nuolat teikti ir gauti grįžtamąjį ryšį, siekiant skatinti augimą ir tobulėjimą.
   
Moje iskustvo pokazalo mi je da vodstvo znači inspirirati druge da daju svoje najbolje.
   
Mano patirtis parodė, kad vadovavimas reiškia įkvėpti kitus duoti tai, ką jie gali geriausiai.
  1.   
Koordinacija globalnog odgovora na masovni sajber napad na kritičnu infrastrukturu
Globalaus atsako į masinį kibernetinį išpuolį prieš kritinę infrastruktūrą koordinavimas
   
Bila je tiha i zvjezdana noć kada su na monitorima sigurnosnih centara diljem svijeta počele pojavljivati zlokobne poruke upozorenja.
   
Tai buvo tylu ir žvaigždėta naktis, kai pasaulio saugumo centruose ekranuose atsirado blogi įspėjimai.
   
Ja sam Jin-ho, visoko rangirani analitičar mrežne sigurnosti sa sjedištem u Seoulu, i upravo sam spustio svoju šalicu kave kad se prvi alarm počeo treptati na mom monitoru.
   
Aš esu Jin-ho, aukšto rango tinklo saugumo analitikas Seule, ir tik pastatęs savo kavos puodelį pamačiau pirmąjį įspėjimą mirgsinti mano monitoryje.
   
U roku nekoliko sekundi postalo mi je jasno da ovdje ne govorimo o uobičajenom sigurnosnom incidentu.
   
Per kelias sekundes man tapo aišku, kad čia nesusiduriame su įprasta saugumo problema.
   
Nidentificirani akter izvodio je visoko koordinirani napad na kritičnu infrastrukturu širom svijeta.
   
Neidentifikuotas veikėjas vykdė aukšto lygio koordinuotą išpuolį prieš pasaulio kritinę infrastruktūrą.
   
Kako je opseg napada postajao sve jasniji, nazvao sam svoje kolege u Tokiju, Washingtonu i Londonu kako bih koordinirao globalni plan reakcije.
   
Kai atakos mastas tapo vis aiškesnis, aš skambinau kolegoms Tokijuje, Vašingtone ir Londone, kad koordinuočiau globalų atsako planą.
   
Izazov je bio bez presedana, ali morali smo se fokusirati na preuzimanje kormila u ovoj globalnoj krizi.
   
Iššūkis buvo beprecedentis, tačiau turėjome sutelkti dėmesį į kontrolės perėmimą šioje globalioje krizėje.
   
U sredini kaosa povezali smo se s ekspertima i vladama širom svijeta kako bismo raspravili o sljedećim koracima i koordinirali učinkovite protumjere.
   
Chaoso viduryje mes susisiekėme su ekspertais ir vyriausybėmis visame pasaulyje, aptarėme kitus žingsnius ir koordinavome efektyvų atsaką.
   
Ovaj masivni napad naglašava potrebu za suradnjom zemalja kako bi se kibernetički prostor učinio sigurnijim.
   
Šis masinis išpuolis pabrėžia šalių bendradarbiavimo poreikį, kad kibernetinė erdvė taptų saugesnė.
  2.   
Razgovor: Razmjena stručnih uvida o međunarodnoj diplomaciji i geopolitici
Pokalbis: Tarptautinės diplomatijos ir geopolitikos ekspertizės dalinimasis
   
Geopolitika je složena i dinamična disciplina koja proučava interakciju moći, prostora i vremena na globalnoj razini.
   
Geopolitika yra sudėtinga ir dinamiška disciplina, tyrinėjanti galios, erdvės ir laiko sąveiką pasaulio mastu.
   
Kako biste ocijenili trenutni geopolitički krajolik?
   
Kaip įvertintumėte dabartinį geopolitinį kraštovaizdį?
   
S obzirom na recentne tenzije i geopolitičke promjene, svijet se čini podložan stalnim promjenama.
   
Atsižvelgiant į naujausias įtampos ir geopolitinius pokyčius, pasaulis atrodo nuolat kintantis.
   
Koju ulogu igra diplomacija u ovom stalno promjenjivom kontekstu?
   
Kokį vaidmenį vaidina diplomacija šiame nuolat besikeičiančiame kontekste?
   
Diplomacija djeluje kao temeljni alat za promicanje dijaloga, rješavanje sukoba i održavanje međunarodnih odnosa.
   
Diplomatija veikia kaip pagrindinis įrankis skatinant dialogą, spręsdama konfliktus ir palaikydama tarptautinius santykius.
   
Možete li analizirati trenutni geopolitički sukob i iznijeti svoju procjenu?
   
Ar galite analizuoti dabartinį geopolitinį konfliktą ir pateikti savo įvertinimą?
   
Nastavljene napetosti među velikim silama imaju potencijal ozbiljno poremetiti geopolitičku ravnotežu.
   
Ilgalaikės įtampos tarp didžiųjų galių turi potencialą rimtai sutrikdyti geopolitinę pusiausvyrą.
   
Kako bi diplomatske mjere mogle pridonijeti smanjenju takvih tenzija?
   
Kaip diplomatijos priemonės galėtų padėti mažinti tokias įtampos?
   
Konstruktivnim pregovorima i voljom za suradnjom, diplomati mogu postaviti temelje za mirniju budućnost.
   
Per konstruktyvius derybas ir bendradarbiavimo valią diplomatai gali sudaryti pagrindą ramesnei ateičiai.

Dažniausiai užduodami klausimai
... į dvikalbes istorijas


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie turinį ir navigaciją


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie tekstų naudojimą ir pritaikymą


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie mokymosi pažangą


Dažniausiai užduodami klausimai
... apie užsakymą ir prieigą


    Turiu papildomų klausimų


    Klientų aptarnavimo portale mielai atsakysime į visus kitus jums rūpimus klausimus.
     
    kroatų-lietuviškų istorijų užsakymas
     

Užsisakykite kroatų-lietuvių kalbų istorijas čia:

 
 
jus saugo mūsų pinigų grąžinimo garantija
 
Jus saugo mūsų pinigų grąžinimo garantija:
 
Išbandykite kalbos kursą be rizikos.
Jei nesate visiškai patenkinti, grąžinsime 100% pirkimo kainos.
Be jei ir bet.

 

Tai yra gebėjimo kalbėti nauja kalba vertė:

2017 m. atliktame tyrime 1 071 apklaustųjų nurodė, kiek Jie būtų pairuošę mokėti, kad išmokti naują kalbą.
Vidurkis buvo 2381 eurai.
 
Žurnalas „The Economist“ suskaičiavo, kiek daugiau galima uždirbti, jei moki papildomą kalbą: 64 000 eurų.

 

Pasirinkite savo kursą čia:

 

   Saugus užsakymas:

 
 
 
 
 
 
Programinę įrangą gausite kaip internetinį kursą:
  • Galite pradėti mokytis iš karto!
  • Jums nereikia nieko įdiegti, Jūs mokotės internete.
  • Internetinis kursas veikia Windows, Mac OS ir Linux, iPhone ir Android išmaniuosiuose telefonuose, iPad ir Android planšetiniuose kompiuteriuose.
  • Internetinį kursą galima naudoti 10 metų.
  • Naudodamiesi „17 Minute Languages“ daugiau nei 540 000 žmonių jau išmoko naują kalbą daugiau nei 540 000 žmonių.
  • Visos kainos nurodytos su PVM.

Šis kursas skiriasi nuo kitų kalbų kursų:


progresas

Greitas progresas:

Jūsų laukia programinė mokymosi įranga, su kuria galėsite išmokti kroatų kalbą per akimirką ir netgi smagiai praleisti laiką.
brandi programinė įranga

Brandi programinė įranga:

Pirmą kartą šią programinę įrangą paskelbėme 2002 m.
Mūsų kūrėjai kiekvienais metais ją iš esmės peržiūrėjo ir tobulino, atkreipdami dėmesį į detales.
dienos užduotys

Dienos užduotys:

Įvairios dienos užduotys ir didžiulis mokymosi metodų pasirinkimas motyvuos Jus tęsti mokymąsi kiekvieną dieną.
unikalūs mokymosi metodai

Unikalūs mokymosi metodai:

Taikydami ilgalaikio atminties mokymosi metodą ir pritaikydami kasdienes užduotis, kroatų kalbą išmoksite per rekordiškai trumpą laiką.
be prenumeratos modelio

Be prenumeratos modelio:

Jūsų prieiga galioja 10 metų, už ją mokate tik vieną kartą.
17 Minute Languages kalbų mokymosi bendruomenė

17 Minute Languages kalbų mokymosi bendruomenė:

Bendraukite su bendraminčiais mūsų mokymosi bendruomenėje.