„400 dvojezičnih priča za učenike singalskog:
Savršeni tekstovi za učenje singalskog“

dvojezične priče singalski i hrvatski
  • Kroz čitanje mnogobrojnih tekstova, steči ćeš duboko razumijevanje za singalski jezik.
    To je savršen materijal za vježbanje razumijevanja singalskog kao vlastitog materinjeg jezika, te za apsolutno tečni govor.
  • Moći ćete razumijeti uobičajene idiome i svakodnevni jezik, što je za tečni govor neizostavno.
  • Preko 400 tekstova uspjeli su napisati lingvisti, koji posjeduju doboko razumijevanje za potrebe učenika singalskog.
  • Priče sadrže više od 5.000 rečenica na singalskom i hrvatskom, što znači 6 knjiga sa po 200 stranica.
  • Tekstove možete pročitati na svakom browser-u.
    Osim toga možete izabrati, dali želite rečenice jednu za drugom čitati na singalskom i hrvatskom.
    Također imate mogućnost, rečenice na singalskom, ili na hrvatskom sakriti: prijevod ćete vidjeti tek kad kliknete na njega.

Velika raznolikost tekstova

Ovih 400 tekstova povezuju mnoge teme i stilove, kako bi Vam predočili puni spektar oba jezika, singalskog i hrvatskog.
150 kratkih priča na singalskom i hrvatskom
Želite li proširiti svoj vokabular?
Ova zbirka nudi više od 150 kratkih priča sa specifičnim temama.
singalsku gramatiku vježbati tekstovima na singalskom
Želite vježbati gramatiku?
U više od 100 zbirki rečenica, produbit ćete u svakom od jezika, jednu gramatičku temu.
svakodnevni dijaloški tekstovi na singalskom i hrvatskom
Žetite razumijeti svakodnevni singalski?
Tada uronite u 150 životno-bliskih razgovora, koji će Vam dati uvid u mnogobrojne situacije.
Kroz raznolikost ovih tekstova, učite singalski u svim njegovim varijacijama i finesama.
 

Usavršite singalski sa tekstovima za početnike, napredne i profesionalce:

Tih 400 dvojezičnih tekstova, predstavljaju osmišljeni instrument učenja, koji je posebno izrađen, da bi poboljšao Vaše poznavanje jezika.
 
Tekstovi su raspoređeni prema 6 jezičnih nivoa (A1, A2, B1, B2, C1 i C2).
Imate mogućnost prikazivanja svih rečenica, ili prijevode na hrvatskom sakriti, tako da ih možete vidjeti tek, kad Ste na njih kliknuli.
 
Na taj način imate kontrolu nad svojim opsegom naučenog i tako možete stalno napredovati.
tekstovi singalskog na svim nivoima učenja
 

Olakšano učenje s ciljem:

Interaktivan i klikom dostupan sadržaj, olakšava navigaciju i omogućuje da s ciljem skočite na temu, koja Vas najviše zanima.
 
Bilo da Ste konzentrirani na jednu određenu temu, ili jednostavno želite prolaziti kroz raznolike tekstove, ova knjiga će se prilagoditi Vašem osobnom stilu učenja.
interaktivna E-knjiga singalsko - hrvatski
 

Učenje po malo

I što je najbolje u tome?
Nemorate satima u komadu čitati i učiti.
Tekstovi su tako koncipirani, da se jedan tekst može pročitati u samo tri minute.
 
Tako možete svaki dan po malo učiti - savršeno za one čiji je terminkalendar popunjen, ili za one koji povremeno ili usput žele učiti.
singalski tekstovi u preglednim lekcijama
 

Prilagodite tekstove savršeno prema svom stupnju naučenog

Jeste li tek počeli učiti singalski?
Tada Vam preporučujemo, prvo pročitati jednu rečenicu na singalskom, a zatim pogledajte njen hrvatski prijevod.
Hrvatski prijevod može se sakriti, tako da nesmetano možete razmisliti, što znači ta rečenica.
 
Jeste li već dostigli napredni nivo?
U tom slučaju najbolje počnite s rečenicom na hrvatskom, te sakrijte singalski prijevod.
Tako možete u miru razmisliti, kako bi tu rečenicu preveli na singalski.
singalski tekstovi za početnike i napredne
 

Bezgranično čitanje na svakom uređaju

Materijal za čitanje neće tako brzo nestati.
Ispisani tekstovi ispunili bi šest knjiga sa po 200 stranica.
 
Tekstove možete pročitati na svakom browser-u – na PC-u, tabletu i smartfonu.
tekstovi za čitanje na singalskom za PC, tablet, mobitel
 

Ovako ćete biti brži:

  • Ako Ste naučili više od 600 singalskih riječi, čitajte tako dugo tekstove stupnja A1, dok sve ne razumijete.
  • Ako Ste naučili više od 1300 singalskih riječi, čitajte tako dugo tekstove stupnja A2, do sve ne razumijete.
  • Ako Ste naučili više od 2100 singalskih riječi, čitajte tako dugo tekstove stupnja B1, dok sve ne razumijete.
  • Ako Ste naučili više od 3000 singalskih riječi, čitajte tako dugo tekstove stupnja B2, dok sve ne razumijete.
  • Ako Ste naučili više od 4000 singalskih riječi, čitajte tako dugo tekstove stupnja C1, dok sve ne razumijete
  • Ako Ste naučili više od 5000 singalskih riječi, čitajte tako dugo tekstove stupnja C2, dok sve ne razumijete.
S više od 1000 rečenica po razini učenja, nećete brzo ostati bez materijala za učenje.
koliko iz Šri Lanke riječi za različite nivoe učenja
 

Testirajte tekstove

Ako želite dobiti predodžbu o ovom jedinstvenom doživljaju učenja, pročitajte demoverziju tekstova (sa 20 od 400 tekstova):
To će Vam dati uvid u strukturu i kvalitetu odabranih tekstova.
 
 
demoverzija dvojezični tekstovi singalski/hrvatski čitajte tekstove A1 na singalskom tekstovi na singalskim i hrvatskom tekst singalski A2 pročitajte tekstove na singalskim B1/B2 besplatno
 
Dvojezične priče (probna verzija)
Svih 400 priča naručiti »
 
           
 
       
 
 
  1.   
අයිස් ක්‍රීම් මිලදී ගැනීම
Kupnja sladoleda
   
එය සුදුසු හුළංගු දවසකි.
   
Vrući je ljetni dan.
   
එක් කුමාරයෙකු අයිස් ක්‍රීම් කඩයකට පැමිණෙයි.
   
Dječak ide u trgovinu sa sladoledom.
   
ඔහුට අයිස් ක්‍රීම් එකක් මිලදී ගනීමට අවශ්‍යයි.
   
Želi kupiti sladoled.
   
ඔහු නානාපති වර්ග බොහෝ දකිනවා.
   
Vidi mnogo različitih vrsta.
   
චොකොලෙට්, වැනිලා, ස්ට්‍රෝබෙරි සහ වෙනත්.
   
Čokolada, vanilija, jagoda i više.
   
ඔහු තීරණයක් ගන්නට නොහැක.
   
Ne može se odlučiti.
   
ඔහු විකුණුවකු විසින් උපදේශ ලබා ගන්නාවා.
   
Pita prodavačicu za savjet.
   
ඇය හෝ සහයෝගා කරනුයේ මැංගෝ වර්ගය.
   
Preporučuje mu sortu manga.
   
ඔහු එය පරීක්ෂා කරන්නේ සහ එය ඔහුට කැමතිය.
   
Probava to i sviđa mu se.
   
ඔහු මැංගෝ අයිස් ක්‍රීම් මිලදී ගනී.
   
Kupuje sladoled od manga.
   
ඔහු තම තේරීම පිළිබඳව සතුටින් සිටියි.
   
Sretan je sa svojim izborom.
   
ඔහු ගෙදර පිටවන්නේ සහ ඔහුගේ අයිස් ක්‍රීම් සතුටින්ද උණුසුම් කරයි.
   
Ide kući i uživa u svom sladoledu.
   
එය සුන්දර දවසකි.
   
To je lijep dan.
  2.   
A1 මට්ටමේ වාක්‍ය වර්ථමාන කාලයේ ක්‍රියාපද භාවිතය සඳහා
Rečenice razine A1 koje pokazuju upotrebu glagola u sadašnjem vremenu
   
මම ඇපල් එකක් කනවා.
   
Ja jedem jabuku.
   
ඔයා පාසලට යනවා.
   
Ti ideš u školu.
   
ඔහු වතුර පිනවා.
   
On pije vodu.
   
ඇය නිදනී.
   
Ona spava.
   
අපි සොකර් ක්‍රීඩා කරමු.
   
Mi igramo nogomet.
   
ඔයාල පොතක් කියනවා.
   
Vi čitate knjigu.
   
ඔවුන් නටනවා.
   
Oni plešu.
   
මම චිත්‍රපටයක් නරඹනවා.
   
Ja gledam film.
   
ඔයා ගීතයක් ගායනවා.
   
Ti pjevaš pjesmu.
   
ඔහු කෑම පකාලයි.
   
On kuha hranu.
   
ඇය නානයි.
   
Ona pliva.
   
අපි සිනාවෙමු.
   
Mi se smijemo.
   
ඔයාල දුවනවා.
   
Vi trčite.
   
ඔවුන් අධ්‍යයනය කරනවා.
   
Oni studiraju.
   
මම සිතුවම් කරමි.
   
Ja crtam.
   
ඔයා කතා කරනවා.
   
Ti govoriš.
   
ඔහු ලියනවා.
   
On piše.
   
ඇය සංගීතය හා ඇසුනයි.
   
Ona sluša glazbu.
   
අපි කාර් පැදවමු.
   
Mi vozimo auto.
   
ඔයාල නැටුමු.
   
Vi plešete.
  3.   
අනුවාදය: ඔබ දන්නා අයෙකුට ආයුබෝවන් සලසන්න
Razgovor: Pozdravite nekoga koga poznajete
   
හාලෝ පීටර්, ඔබට කොහොමද?
   
Bok Petre, kako si?
   
මම විසින් ඔබව විසින් දැක්කේ නැත.
   
Dugo te nisam vidio.
   
ඔබට හොඳ දවසක් තිබුණේද?
   
Imaš li dobar dan?
   
ඔබගේ සති අන්තය කොහොමද?
   
Kako ti je bio vikend?
   
ඔබ කුමක් කරනවා?
   
Što si radio?
   
ඒ හොඳ වුණාද?
   
Je li bilo lijepo?
   
ඔබ දැකගත්තේ හොඳයි.
   
Drago mi je vidjeti te.
   
අපි අගමැති හමුවීම පිරිසිදු කරන්නෙයි.
   
Veselim se našem sljedećem susretu.
   
අපි සමහරවිට හමුවනුයේද!
   
Vidimo se kasnije!
  1.   
වඩා සුවයේ ජීවන ශෛලියක් අතුරා ගැනීම
Usvojiti zdraviji način života
   
මෙහෙමත් පීසාවන් සහ ෆැස්ට් ෆූඩ් කෑවා.
   
Mehmet je uvijek jeo pizzu i brzu hranu.
   
නමුත් දැන් ඔහු වඩා සුවයේ කෑම කෑමට කැමතිය.
   
Ali sada želi jesti zdravije.
   
ඔහු වෙළඳසැලට ගොස් සාක් සහ පලතුරු මිලදී ගනී.
   
Odlazi na tržnicu i kupuje povrće i voće.
   
ඔහු නිවසේ කෑම පිසවන විට ඔහු ෆැස්ට් ෆූඩ් කෑම නොකැමතිය.
   
Kuha kod kuće i više ne jede brzu hranu.
   
මෙහෙමත් ක්‍රීඩා කිරීමට ආරම්භ කරයි.
   
Mehmet počinje i s bavljenjem sportom.
   
ඔහු ෆිට්නස් ගමනට පිවිසෙයි.
   
Odlazi u teretanu.
   
ඔහු දවසක් එකක් පැයක් දිගටම දුවයි.
   
Trči svaki dan sat vremena.
   
ඔහු හොඳම හැටියට සිතියම් වෙයි සහ වඩාත් ශක්තිමත් වෙයි.
   
Osjeća se bolje i ima više energije.
   
ඔහුගේ මිත්‍රයෝ වෙනස සනාථ වෙති.
   
Njegovi prijatelji primjećuju promjenu.
   
ඔවුන් කියයි: "මෙහෙමත්, ඔයා හොඳම හැටියට දිස්වෙයි!"
   
Kažu: "Mehmete, izgledaš dobro!"
   
මෙහෙමත් ඔහුගේ නව ජීවන ශෛලිය සමඟ සතුටු වෙයි.
   
Mehmet je sretan s novim načinom života.
   
ඔහු කියයි: "මම වඩාත් සුවයෙන් සහ ශක්තිමත් වෙමින් සිතීමට හැකිය."
   
Kaže: "Osjećam se zdravije i jače."
   
මෙහෙමත් සුවයෙන්ම ජීවන ශෛලියක් අධිකරණය කරන ලදී සහ සතුටු වෙයි.
   
Mehmet je usvojio zdraviji način života i sretan je.
  2.   
A2 වාක්‍ය ව්‍යක්ති සහය සාමාන්‍යයෙන් යොදා ගැනීම් සඳහා
A2 rečenice koje prikazuju upotrebu osobnih zamjenica u različitim kontekstima
   
ඇය ඉතාලියාව කැමතියි නිසා ඇය වට්ටෝරු පිසවයි.
   
Ona često kuha tjesteninu jer voli Italiju.
   
අපි උඹට උයනයේ හමුවුනා සහ හොඳ කාලයක් ගත කළා.
   
Sreli smo ga u parku i proveli smo se odlično.
   
ඔබලා කැමතිනම් අපට සංචාර කළ හැක.
   
Slobodno nas možete posjetiti.
   
මම ඔබට මෙම පොත සොයා ගැනීමේදී උදව් කරගන්නේද?
   
Mogu li ti pomoći pronaći knjigu?
   
ඔවුන් චිත්‍රපටයක් තිරයේ බලයි.
   
Gledaju film u kinu.
   
ඔහුට ඇයගේ මුදලක් කැමතියි එය වර්ණජාලිතයි නිසා.
   
Sviđa mu se njezina kapa jer je šarena.
   
ඇය ඇගේ සුනඛයා සමඟ සංචාර කරයි.
   
Ona šeta sa svojim psom.
   
අපි ග්‍රීසියට ගමනක් සැලසුම් කර තිබෙනවා.
   
Planirali smo putovanje u Grčku.
   
කරුණාකර මාට ලුණු දෙන්නා ද?
   
Možeš li mi molim te dati sol?
   
ඔහු ඇයගේ වාහනය සාර්ථකව සැකසන්නේ ඇය එය කල නොහැකි නිසාය.
   
On popravlja njezin auto jer ona to ne može.
   
ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ කාර්යය කැමතියි එය සාර්ථකයි නිසා.
   
Oni vole svoj posao jer je kreativan.
   
මම ඔබට (සතුටින්) ගැස් පැණි එකක් ගෙන දෙන්නේද?
   
Mogu li vam donijeti čašu vode?
   
ඔහු ඇයට එක් රෝස එකක් දෙන්නේ දවසක් සෑමදාම.
   
On joj svaki dan daje ružu.
   
ඔවුන් අපගේ අසා හා පැමිනෙන්නේ හෙටය.
   
Dolaze sutra k nama.
   
ඔබට ඔහුට මෙම පණිවිඩය හවුල් කර දෙන්නා ද?
   
Možeš li mu prenijeti poruku?
   
ඇය අපට හාස කතාවක් කියයි.
   
Ona nam priča smiješnu priču.
   
ඔබලා හාමුදුරයි.
   
Uvijek ste dobrodošli.
   
කරුණාකර මම ඔබට මෙම පොත දීමින් ද?
   
Mogu li ti dati knjigu?
   
ඔයාට ඔවුන්ට ලිපියක් ලියනවා.
   
On im piše pismo.
   
ඇය මට ප්‍රහාසනයක් දෙනවා.
   
Ona mi je dala poklon.
  3.   
ඔබගේ දෛනික රහස් සහ ඔබ දිනයේ කරන කරම් ගැන සමාලෝචනය
Razgovor: Rasprava o vašoj dnevnoj rutini i što radite tijekom dana
   
මම එදා උදාසට හයට ඔරලා නින්දක් ගන්නවා.
   
Svako jutro se budim u sedam sati.
   
පසුව මම මගේ දත් පිරිසිදු කරන්නේ සහ ස්නානය කරනවා.
   
Nakon toga perem zube i tuširam se.
   
මම උදාන කෑමක් කානවා සහ දිනය ආරම්භ කිරීම සඳහා කෝපි එකක් බොනවා.
   
Doručkujem i pijem kavu kako bih započeo dan.
   
එයාලා කටයුතු කරනවා සහ පස්වන් පැයට ස්වයංකීරීමට යනවා.
   
Zatim idem na posao i radim do pet sati.
   
වැඩෙන් පසුව මම ෆිට්නස් කුමක්දානයට යනවා.
   
Nakon posla idem u teretanu.
   
මම සාමාන්‍යයෙන් රාත්‍රී කෑම හදනවා සහ ටෙලිවිෂන් නරඹනවා.
   
Obično kuham večeru i onda gledam televiziju.
   
සුව ගන්නට පෙර මම පොතක් කියවනවා.
   
Prije spavanja čitam knjigu.
   
මම සාමාන්‍යයෙන් රාත්‍රී දහසට ගියේය.
   
Obično idem spavati oko deset sati.
   
මෙය මගේ දෛනික රහස්.
   
To je moja dnevna rutina.
  1.   
ගෘහ නවීකරණ ව්‍යාපෘතියේ සැලසුම සහ ක්‍රියාමානවීම
Planiranje i izvođenje projekta obnove doma
   
මගේ නම සැරහ් වන අතර මම සීඒට්ල් නගරයේ ජීවත් වෙමි.
   
Moje ime je Sarah i živim u Seattleu.
   
මගේ පහසුකම පැරණි නිවාස නවීකරණය කිරීමයි.
   
Moja strast je obnova starih kuća.
   
මම මෑතකාලේ පැරණි වික්ටෝරියානු නිවාසයක් මිලදී ගත්තා.
   
Nedavno sam kupila staru viktorijansku kuću.
   
එය නරක තත්වයක් තිබුණා, නමුත් මම එයෙහි ක්ෂමතාව දැක්කා.
   
Bila je u lošem stanju, ali vidjela sam potencijal.
   
මම නවීකරණය සැලසීම අරඹන්නේය.
   
Počela sam planirati obnovu.
   
මුලින්ම මම අවශ්‍ය කාර්ය ලැයිස්තුවක් සාදන්නේය.
   
Prvo sam napravila popis potrebnih radova.
   
පසුව මම ශිල්පීන් සොයා ගැනීම අරඹන්නේය.
   
Zatim sam počela tražiti obrtnike.
   
නිවැරදි මිනිස්සු සොයා ගැනීම පහසු නැති තැබීය.
   
Nije bilo lako pronaći prave ljude.
   
නමුත් මම අවසන් කිරීමේ නැතිවී හොඳ කණ්ඩායමක් සොයා ගත්තා.
   
Ali nisam odustala i na kraju sam pronašla sjajan tim.
   
අපි නිවාසය නවීකරණය කිරීම අරඹන්නේය.
   
Počeli smo obnavljati kuću.
   
එය වැඩි කටයුතුක් වුනා, නමුත් අපි මෙම අභියෝගයට මුහුණ දුම්රිය ඇත.
   
Bio je to velik posao, ali prihvatili smo izazov.
   
එක්දිනකට වරක් මම වැඩිහිරිම් වන බව දැක සහ එය සතුටක් ලෙස පැහැදිලි විය.
   
Svaki dan vidjela sam poboljšanja i to je bilo vrlo ispunjavajuće.
   
අවසානයේ නිවාසය සම්පුර්ණ වුණා සහ අපි ලබා දුන් දේවල් මම ගරු වේ.
   
Na kraju je kuća bila gotova i ponosna sam na ono što smo postigli.
   
පැරණි වික්ටෝරියානු නිවාසය දැන් අලංකාර නිවාසයක් වුණා.
   
Stara viktorijanska kuća sada je bila prekrasan dom.
   
එය දීර්ඝ හා නිෂ්ප්‍රභ ක්‍රියාවක් වුණු නමුත් එය අමාත් වුණා.
   
Bio je to dug i naporan proces, ali se isplatio.
   
මම මගේ ඊළඟ නවීකරණ ව්‍යාපෘතිය ආරම්භ කිරීමට උත්සුක වෙමි.
   
Veselim se započinjanju svog sljedećeg projekta obnove.
  2.   
B1 වාක්‍ය හා සංඛ්‍යාත්මක ਋ැකන සාමාන්‍ය භාෂාවේ යොදවා ඇත
B1 rečenice koje demonstriraju ispravnu upotrebu posvojnih zamjenica
   
ඔයාගේ හොඳට දැන්ම සැපයෙන්නේ මම ඔයාව පිළිබඳව වැඩියෙන්ම අගය කරන දේ.
   
Tvoja ljubaznost je ono što najviše cijenim kod tebe.
   
ඔවුන්ගේ පැරණි නිවස විශේෂ ආකර්ෂණයක් ඇත.
   
Njihova stara kuća ima poseban šarm.
   
ඔහුගේ ලිවීමේ ක්‍රමය සතුටක් ලෙස විශේෂයි.
   
Njegov način pisanja je vrlo jedinstven.
   
අපගේ සාමාන්‍යයා අපට මෙම හාරය හැර දුනි.
   
Naša baka nam je ostavila ovu ogrlicu.
   
කලාව සඳහා ඔහුගේ උත්සහාකම රෝගාත්මකයි.
   
Njegov entuzijazam za umjetnost je zarazan.
   
එය නගරයේ ඔයාගේ ප්‍රියතම රෙස්ටෝරන්ට් වේ.
   
To je njen omiljeni restoran u gradu.
   
ඔබේ සත්‍යාත්මකත්වය ප්‍රශංසා කළ හැකිය.
   
Tvoja iskrenost je za divljenje.
   
අපගේ නිවාසයේ සුන්දර සමුද්‍ර දැක්කක් ඇත.
   
Naša kuća ima prekrasan pogled na more.
   
ඔයාගේ සෘජනාත්මකත්වය සතරෙන් ප්‍රකාශයක් කරයි.
   
Njena kreativnost je zaista impresivna.
   
ඔහුගේ පියාගේ මහා පුස්තකාලයක් ඇත.
   
Njen otac ima veliku knjižnicu.
   
මගේ මිතුරා ඔහුගේ යතුරු අහිමි කළා.
   
Moj prijatelj je izgubio svoje ključeve.
   
ඔයාගේ ගුරුවරිය සතරෙන් කතෘ වේ.
   
Njena učiteljica je vrlo stroga.
   
ඔබේ සහෝදරයාගේ හාස්‍ය ප්‍රඥාව අලංකාර වේ.
   
Tvoj brat ima odličan smisao za humor.
   
එය අපගේ නව මෝටර් රථය.
   
To je naš novi auto.
   
ඔයාගේ සපත්තු සාධාරණයෙන් සුමත් වේ.
   
Njene su cipele vrlo elegantne.
   
මගේ පියාගේ මෙම මේසය ස්වයං නිර්මාණය කළා.
   
Moj otac je sam izgradio ovaj stol.
   
ඔහුගේ බිල්ලා සතරෙන් මිතුරක්.
   
Njena mačka je vrlo slatka.
   
ඔබේ මව සුපිරිව උනහසට හදයි.
   
Tvoja majka odlično kuha.
   
ඔහුගේ සහෝදර සහෝදරියන් සතරෙන් ක්‍රීඩාවලට යුත්තා.
   
Njegova braća i sestre su vrlo sportski.
   
එය ඔහුගේ ප්‍රියතම චිත්‍රපටය.
   
To je njen najdraži film.
  3.   
සංවාද: ඔබේ ප්‍රියතම චිත්‍රපට සහ රූපවාහිනී නාට්‍ය පිළිබඳ සාකච්ඡාව, ජනර සහ නළුවන් ඇතුළුව
Razgovor: Rasprava o vašim omiljenim filmovima i televizijskim emisijama, uključujući žanrove i glumce
   
ඔබ කුමන වර්ගයේ චිත්‍රපට සහ රූපවාහිනී නාට්‍ය වඩාත්ම කැමතිද?
   
Koju vrstu filmova i televizijskih serija najradije gledate?
   
මම විද්‍යා ප්‍රවෘත්ති සහ මහාචාරික චිත්‍රපට වඩාත්ම කැමති.
   
Vrlo volim znanstveno-fantastične i avanturističke filmove.
   
ඔබට ප්‍රියතම නළුවා හෝ නළුවියක් ඉන්ද?
   
Imate li omiljenog glumca ili glumicu?
   
ඔව්, මම ලියෝනාර්ඩෝ ඩිකැප්‍රියෝගේ විශාල රසිකයෙකි.
   
Da, veliki sam fan Leonarda DiCaprija.
   
ඔබ වැඩිම උපදේශ කරන රූපවාහිනී නාට්‍යය කුමක්ද?
   
Koju televizijsku seriju najviše preporučujete?
   
මම "Stranger Things" උපදේශ කරනවා, එම සීරිස් ඉතාමත් සුළුහුණු.
   
Preporučujem ''Stranger Things'', serija je vrlo uzbudljiva.
   
සියලු කාලසීමාවන් තුළ ඔබගේ ප්‍රියතම චිත්‍රපටය කුමක්ද?
   
Koji vam je najdraži film svih vremena?
   
මගේ ප්‍රියතම චිත්‍රපටය වන්නේ "දෙර් පැටේ"ය.
   
Moj najdraži film je ''Kum''.
   
මම ප්‍රලේඛනාත්මක චිත්‍රපට වෙතත් කැමති, විශේෂයෙන් ස්වභාවික සහ පරිසර සම්බන්ධ වූ ඒවා සඳහා.
   
Volim i dokumentarne filmove, posebno one koji se bave prirodom i okolišem.
  1.   
අලුත්වල සැලසුම් විද්‍යාත්මකයන් වෙත සිදුවන නව දාර්ශික සැලසුම් සඳහා නවාතැන් වැඩ
Pionirski rad na proboju u tehnologijama obnovljive energije
   
මම සයිනාබ්, කුවාලා ලුම්පුර්, මැලේසියාවේ ක්‍රියාත්මක විද්‍යාවකුරුවෙකි.
   
Ja sam Zainab, inventivna znanstvenica iz Kuala Lumpura, Malezija.
   
මගේ දෘශ්‍යය වන්නේ නව තාක්ෂණිකයන් සැකසීමෙන් ලෝකයට දිගසිරි ශක්තිය සපයා ගැනීමය.
   
Moja je vizija snabdijevati svijet održivom energijom razvijanjem novih tehnologija.
   
එක් දවසකදී මම සෞර කොෂ කාර්යක්ෂමව සහ ඉතා අඩු මිලට නිෂ්පාදනය කිරීමට ප්‍රකාරයක් සොයා ගනිමින් හමුවුණා.
   
Jednog dana otkrila sam način kako proizvesti solarni paneli efikasnije i jeftinije.
   
එය ලෝකයේ අවුරුදුපුලුවන්ට වෛද්‍යුත් ශක්තියට ප්‍රවේශ කිරීම සාපේක්ෂිකරනු ලබනු ඇත.
   
To bi olakšalo pristup čistoj energiji za mnoge ljude u svijetu.
   
කෙසේ හෝ, එම කාර්යය අභියෝගයෙන් පිටවා සහ ප්‍රචණ්ඩ පරීක්ෂණ සහ විකාශන සඳහා අනෙක් වසරක් ගතවී තිබේ.
   
No, rad bio je izazovan i zahtijevao je mnogo godina intenzivnog istraživanja i razvoja.
   
අසංක්‍ය පරීක්ෂණ සහ සුදුසුකම් අනතුරුව, අපට මාර්කට සූදානම් කිරීම සඳහා තාක්ෂණය අත්සන් කිරීමට සාමර්ථ වුණා.
   
Nakon brojnih eksperimenta i poboljšanja, uspjeli smo tehnologiju dovesti do tržišne zrelosti.
   
විසිල්ල පැමිණුන්දේ, මහා ශක්ති සමාගමක් අපගේ තාක්ෂණයට උදව් කිරීමට ප්‍රකාශ කළ විටයි.
   
Proboj je došao kada je velika energetska tvrtka pokazala interes za našu tehnologiju.
   
එවක් ඔවුන් අපගේ සමාගමට ආයෝජනය කිරීමෙන් හා අපට නිෂ්පාදනය වැඩි කිරීමට උදවු වුණා.
   
Investirali su u našu tvrtku i pomogli nam povećati proizvodnju.
   
අපගේ පුනරුද්ධ ශක්ති ස්ත්‍රෝතාවලයි ලෝකය පුරාම භාවිතා කරන ලදී සහ කාබනික මුද්‍රණය අඩු කිරීමට දායක වුණා.
   
Naši obnovljivi izvori energije koristili su se širom svijeta i pridonijeli smanjenju emisije ugljika.
   
අද මම ශ්‍රීලන්කාවේ ලෝකය හොඳ ස්ථානකට පත් කරන ලදිය අපේක්ෂාවක් ලෙස ඉවත් කරන්නෙමු දැයි ගැඹුරුවට සැතිස්වන්නෙමු.
   
Danas sam ponosna što sam pridonijela tome da svijet bude bolje mjesto.
   
නමුත් ගමන මෙහි වෙනුවට නැත.
   
Ali putovanje ovdje ne završava.
   
මම පුරවර්ජීන තාක්ෂණ සහ සම්පත් හා සුරක්ෂිත කරගැනීමට අපගේ විෂය හොඳ කිරීමෙන් ඉදිරියට පිවිසීමට නිශ්චය කරන්නෙමි.
   
Odlučna sam nastaviti razvijati inovativne tehnologije koje će poboljšati naš život i zaštititi naš planet.
  2.   
B2 වාක්‍ය සහ දර්ශක සර්ජන කිරීමට අතුරුව ඉදිරිපත් කළ සර්ජන
B2 rečenice koje ističu ulogu pokaznih zamjenica
   
ඔබ පසුබිමක දැකපු එම ගස් සහාරයක් යුගායුතු වෙනවා.
   
Ona stabla koja vidiš u pozadini stara su nekoliko stoljeća.
   
කොණේහි ඉවත් කරන මෙම චිත්‍රපටය පුණරුද්ධාව වෙතින් එනවා.
   
Ova slika koja visi u kutu potječe iz renesanse.
   
මේ පොත් වලින් මගේ පරීක්ෂණයට මූලකර ඇත.
   
Ove knjige ovdje su temelj mog istraživanja.
   
කේජිය තුළ ඇති එම සාගීතයන් විරල වර්ග වේ.
   
One ptice tamo u kavezu su rijetke vrste.
   
ඔබ වාපිටුමා ගත් මේ මල් වර්ග විස්මිතව මැලුනුම් පැමිණ ඇත.
   
Ovo cvijeće koje si posadio prekrasno je procvjetalo.
   
එම මූර්ති වලින් 18වැනි සියවසේ හා එක්සත්ව ඇත.
   
One skulpture tamo su iz 18. stoljeća.
   
මම ජීවත් වන මේ නගරයේ සම්පුර්ණ ඉතිහාසයක් ඇත.
   
Ovaj grad u kojem živim ima bogatu povijest.
   
එම මිනිහා තාම ප්‍රසිද්ධ ලේඛකයාක් වේ.
   
Taj čovjek tamo je poznati pisac.
   
ඔබ බලන මේ කඳු කන්දය කලාපයේ ඉහළම කන්දයකි.
   
Ova planina koju vidiš je najviša u regiji.
   
ඔබ කතා කරන මේ කතාව ආකර්ෂණීයයි.
   
Ova priča koju pričaš je fascinantna.
   
එම වලාවි වාතාවක් පෙනී සිටිනවා.
   
Oni oblaci tamo najavljuju oluju.
   
අප පැරණි සියවසේ ඉදිකරන ලද මේ පාලම අපි පැමින සිටිමු.
   
Ovaj most koji prelazimo izgrađen je u prošlom stoljeću.
   
ඔබ වාචිකර ඇති මේ කවිය මාව අත්‍යන්තරව මැස කර ඇත.
   
Ova pjesma koju si recitirao/la duboko me dirnula.
   
අපි ඊයේ දැක්කා මේ නදී පොකුණ ඉතාමත් ප්‍රසිද්ධව පවතී.
   
Ona rijeka koju smo jučer vidjeli vrlo je poznata.
   
ඔබ කීවා ඇති මේ වචන මම සමග පවතී.
   
Ove riječi koje si rekao/la ostaju sa mnom.
   
ඒ කෙටි ජාලය තාම වාසනාවන් වේ.
   
Onaj brod tamo je vrlo star.
   
මගේ සේයා විසින් වාපිටුමා ගත් මේ අප්ල් ගහන්න ඉතාමත් පැරණි වේ.
   
Ova jabuka ovdje je posađena od strane mog djeda.
   
ඇය ගායනා කරන මේ ගීතය හැමතැම් විට සුන්දරයි.
   
Ona pjesma koju ona pjeva je vrlo lijepa.
   
ඔබ ලබා ගත් මේ අත්දැකීම ඉතාමත් වටිනාකම් වේ.
   
Ovo iskustvo koje si stekao/la je vrlo vrijedno.
   
දුරුවෙනි තැනින් දැකගන්න පුළුවන් මේ කන්දය ජනප්‍රිය සංචාරක ගමන් ඉලක්කයක් වේ.
   
Ona planina koja se vidi u daljini popularna je destinacija za planinarenje.
  3.   
සංවාදය: ඔබේ සංචාරක සහෝදරයා හා සාංස්කෘතික සම්මුඛම් ගැන සාකච්ජා කරන්න
Razgovor: Dijelite svoje avanture s putovanja i raspravljate o kulturnim susretima
   
තායිලන්තයට මගේ සංචාරයේ අතරතුර, මම සාම්ප්‍රදායිකය හා නවීනයේ අද්භූත මෙහෙයුමක් හමුවූ අවස්ථාවක් දැක්කාක් විය.
   
Tijekom mog putovanja u Tajland susreo sam fascinantnu mješavinu tradicije i modernosti.
   
කාඹෝජයේ අන්කෝර්වේ අධ්බුත කෝවිල් වාහන ඔබ කියන ලෙස පැමිණියාද?
   
Jeste li ikada posjetili fascinantne hramove Angkora u Kambodži?
   
ජපානයේ මිනිසුන්ගේ අතිත් සත්කාර මා ගැඹුරුවාටින් ප්‍රභාවිත කළාය.
   
Gostoljubivost ljudi u Japanu me duboko impresionirala.
   
ඔබගේ සංචාර කිරීම්වල කුහක් අසාමාන්‍ය සාංස්කෘතික අත්දැකීම් ඔබ ලදාද?
   
Kakva ste neobična kulturna iskustva imali na svojim putovanjima?
   
ඩුබායියේ අදහස් ගල්ලානන වාස්තුකලාව සැබෑ නැති සුන්දරය.
   
Zapanjujuća arhitektura u Dubaiju pravi je užitak za oči.
   
ඉන්දියාවේ අසම්මන කුලීනාර් ප්‍රථාන ඔබ අත්දැකීම් කළාද?
   
Jeste li doživjeli jedinstvene kulinarske tradicije u Indiji?
   
පේරුවේ වෘස්තිකානු වන හැඟීමේ මාග මගේ සැබෑ සාමයෙන් සංචාර කිරීම් කළා.
   
Moj pohod kroz peruansku prašumu bio je prava avantura.
   
කුහක් රට ඔබ සමඟ ගැඹුරු භාවනාකාර භාවයක් ලැබූ රටවල් ඔබ සංචාර කළාද?
   
Koje ste zemlje posjetili koje su na vas imale duboki utjecaj?
   
කෙනියාවේ මාසායි සමඟ සමඟිය සම්මුඛ වීම ජීවන වෙනස් කිරීමක් වූ සම්මුඛයක්.
   
Susret s Masaijima u Keniji bio je iskustvo koje mijenja život.
   
සංචාර කිරීම් අපට අවට නොහොත් සැබෑවේ අපේ ඇස් පාවිච්චි කරන්නේය, නමුත් නව සාංස්කෘතිකත්වයන් සඳහා අපේ හදදාය.
   
Putovanja nam ne otvaraju samo oči, već i srce za nove kulture.
  1.   
ජීව ප්‍රවෘද්ධීකරණය ආදානයේ හෝ පුනරශිල්පන විද්‍යාංශයේ නව පුනරශිල්ප විද්‍යාත්මක ව්‍යාපෘතියක් පාලනය කිරීම
Vođenje revolucionarnog istraživačkog projekta u genetskom inženjeringu
   
මාර්ටා, සැන් ෆ්‍රැන්සිස්කෝ කුණු නගරයේ විශිෂ්ට ජෙනෙටික විද්‍යාඥයෙක් වශයෙන්, අභියෝගයක් මුහුණ ඇති වී තිබෙනවා.
   
Marta, istaknuta genetičarka u živahnom San Franciscu, stajala je pred izazovom.
   
ඇය ශාක විද්‍යාංශීය වෙනස් කිරීම් සඳහා උසස් තාක්ෂණික විද්‍යා විමර්ශන ව්‍යාපෘතියක් ක්‍රියාත්මක කිරීමේදී විද්‍යා සමූහයක් නායක වී තිබෙනවා.
   
Vodila je tim znanstvenika u provođenju revolucionarnog istraživačkog projekta o genetskoj modifikaciji biljaka.
   
එවක් කරගන්නා තරඟයකින් පසුව, වීමය හා පැහැදිලි කිරීම සඳහා වීමය සුසුවාකිරීමට ඔවුන් උත්සහ කළාය.
   
Pokušavali su modificirati pšenicu tako da može rasti u ekstremnim klimatskim uvjetima.
   
මාර්ටා පරමාණුක පැයකට වඩා ප්‍රයෝගික විද්‍යානුකුළීහලේ ගෙනෙතික අනුපූර්ව විශ්ලේෂණ කරමින් හා ජීව විද්‍යානුක මාරු කිරීමේ කාරණය සහිතව සිටී.
   
Marta je provodila beskrajne sate u laboratoriju analizirajući genetske sekvence i modificirajući gene.
   
අහෝසි හා අවිශ්වාසයන් මතක කරගන්නේ නම්, ඇය හාමිහාමියාව හා නියුතුමාව දිගින්දා තබාගෙන යයි.
   
Unatoč izazovima i neizvjesnosti, uvijek je zadržavala svoj optimizam i odlučnost.
   
ඇය ස්ථිරව සඳහන් කරයි අයිතීන්ද, ඇයගේ කාර්යය ලෝකය වෙනස් කිරීමට හා අකුල් හා දාරිද්‍රව්‍යය ප්‍රතිෂ්ඨා කිරීමට හැකි වේ.
   
Čvrsto je vjerovala da njen rad ima potencijal promijeniti svijet i boriti se protiv gladi i siromaštva.
   
මාර්ටා සහ ඇයගේ කණ්ඩායම නිතරම් නිතරම් කටයුතු කරන ලදී, අගමැති වීමට සොයා බලාපොරොත්තුවී.
   
Marta i njezin tim neumorno su radili, uvijek u potrazi za sljedećim probojem.
   
ඇයගේ කණ්ඩායම විපර්යාසයන් පසුකර, කුඩා ජයග්‍රහණ සැලැබුම් කරන ලදී සහ නිතරම් ඉගෙන ගන්නවා.
   
Prevladavali su prepreke, slavili male pobjede i neprestano učili.
   
අනුවාදායක සම්ප්‍රේශන හා වාර්ෂික පරීක්ෂණාත්මක නොවැනිදෙනෙක් පසු, අවසානයේ අවසරයක් ලබාගත්තා.
   
Nakon godina istraživanja i bezbrojnih eksperimenata, napokon su postigli značajan proboj.
   
ඔවුන් අතීෂයික අරුත් යටතේ වර්ධින්නා හැකි ජීවිත සාර්ථකව වෙනස් කරන ලද වීඩි වර්ගයක් සාදාගත්තා.
   
Stvorili su genetski modificiranu vrstu pšenice koja je mogla uspijevati u ekstremnim uvjetima.
   
ඇයාගේ කාර්යයේ සාර්ථකය බලන්නේදී, මාර්ටාට ගර්වයෙන් සහ සිදුවීම්කිරීමෙන් අනුරාගයක් හැසිරෙයි.
   
Marta je osjetila val ponosa i ispunjenosti kada je vidjela uspjeh svog rada.
   
ඇගේ පරීක්ෂණයන්ට ලොකයේ ඇහැර සැලකීමට හා කෝටි ගණනක් ජනතාවන්ට උපකාර කිරීමේ හැකියාව තිබුණි.
   
Njena istraživanja imala su potencijal pomoći milijunima ljudi i boriti se protiv svjetske gladi.
   
හාමුදුරුවරයාගේ අවසාන වේලාවේදී විසින් සිටී කියන්නේ මහානුභාවිතාව තුල සිටින හැකියාවය.
   
Bila je ponosna što je dio takvog revolucionarnog rada koji je pomaknuo granice mogućeg.
   
ආශාව සහ ඔප්පු ඇතිව මාර්ටා අනාගතය දැක හා ඇගේ මාර්ගයේ පසු අවස්ථාවන් සඳහා සූදානම්ව සිටී.
   
S osjećajem nade i optimizma, Marta je gledala prema budućnosti, spremna za sljedeće izazove koji će joj se naći na putu.
  2.   
නායකත්වයේ සහ කණ්ඩායම් කළමනාකරණයේ ඔබගේ අත්දැකීම් පිළිබදව කතා කිරීම
Razgovor: Razgovor o vašim iskustvima u vodećim ulogama i upravljanju timovima
   
කණ්ඩායම් නායකයෙකු ලෙස මගේ සිටුමේදී මම වේගවත්ව සැලසුම්කාරී සන්නිවේදනය ෷ය වැදගත් බවට සැලසුම් වී ඇති බව දැනගත්තෙයි.
   
U svojoj ulozi vođe tima brzo sam shvatio da je učinkovita komunikacija ključna.
   
කවිදාහකද සම්පුර්ණ කණ්ඩායමට බලපෑම් ඇති කරන අභියාචන තීරණ ගත යුතුය.
   
Ponekad je potrebno donijeti teške odluke koje utječu na cijeli tim.
   
කණ්ඩායම් නායකයෙකු ලෙස මම කණ්ඩායම් මහන්සියාගේ උපන්දිනය අත්දැකීම් වන අතර, කාර්යය දක්ෂයෙන් කරගනු ලබන බවටත් අවශ්‍යය.
   
Bila je moja zadaća motivirati tim i istovremeno osigurati učinkovito obavljanje posla.
   
කණ්ඩායම් එක් එක් සාමාජිකයාගේ වෙනස් ශක්තීයතාවයන් හා දුර්බලතාවයන් අත්දැකීම් කරගනු වැදගත් බව මම ඉගෙන ගත්තෙයි.
   
Naučio sam da je razumijevanje individualnih snaga i slabosti svakog člana tima od velike važnosti.
   
කණ්ඩායම් තුල විසඳීමට අවශ්‍ය වන අතර, සමාන සමජ්වාදයක් සොයා ගැනීමට මම උත්සාහ කළාවා.
   
Ponekad sam morao riješiti sukobe unutar tima i pronaći pravedan kompromis.
   
විවෘත සහ සහායක සංස්කෘතියක් සංවර්ධනය කිරීම මගේ නායකත්ව සිතාන්දනයේ ෷හාන කොටසක් වුණා.
   
Razvijanje otvorene i potporne kulture bio je važan dio moje filozofije vođenja.
   
සෑම තරම් එකක්ගේ දායකත්වය සලකුණු කිරීම සහ සම්බන්ධතාවය පිටවීම සඳහා අපගේ සාර්ථකතාවේ යතුරු වුණා.
   
Cijenjenje doprinosa svakog pojedinca i poticanje kohezije ključni su za naš uspjeh.
   
මම සතත් වාර්තා කිරීම සහ ලබා ගැනීමේ අවශ්‍යතාවය දැක හා වෘද්ධිය සහ සුදුසුකම් ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා සඳහන් කළා.
   
Prepoznao sam i potrebu za kontinuiranim davanjem i primanjem povratnih informacija kako bih poticao rast i poboljšanje.
   
මගේ අත්දැකීම් මට පෙන්වූ අතර, නායකත්වය හෝ අන්‍යයන්ට වෙරම හොඳමත් දෙය දීමට ප්‍රේරනා කිරීමයි.
   
Moje iskustvo pokazalo mi je da vodstvo znači inspirirati druge da daju svoje najbolje.
  1.   
ක්‍රිතික ප්‍රතිෂ්ඨානයන් මත සියළුම සයිබර් ප්‍රහා
Koordinacija globalnog odgovora na masovni sajber napad na kritičnu infrastrukturu
   
අනිෂ්ට පැවැත්මෙන් පුද්ගලික ආරක්ෂක කෙන්ද්‍රවලින් අනිවාර්ය අවවාදයන් ප්‍රදර්ශනය වූහ.
   
Bila je tiha i zvjezdana noć kada su na monitorima sigurnosnih centara diljem svijeta počele pojavljivati zlokobne poruke upozorenja.
   
මම ජින්-හෝ වෙනුවෙන්, සෝල් ස්ථිතියෙහි ඉහළ ජාලගත ආරක්ෂක විශ්ලේෂකයෙකි, මම මගේ කෝපි කෝප්පය තැබීමට පැයිබෙනවිද්‍යි විට මගේ මොනිටරයේ පළමු අන්තර්ක්‍රියා සංඥාව ආරඹීය.
   
Ja sam Jin-ho, visoko rangirani analitičar mrežne sigurnosti sa sjedištem u Seoulu, i upravo sam spustio svoju šalicu kave kad se prvi alarm počeo treptati na mom monitoru.
   
කිහිප සැකන්ඩ කාලයක් තුළ මට අගය කරගත්තේ අපි මෙහිදී සාමාන්‍ය සුරක්ෂිත සිදුවීමකට ගැන කතා කරන්නේ නැති බවය.
   
U roku nekoliko sekundi postalo mi je jasno da ovdje ne govorimo o uobičajenom sigurnosnom incidentu.
   
හැඳින්වීමක් නොමැති ක්‍රියාකාරකයා ලෝක ව්‍යාපෘතියේ සැලකිල්ලු පරිසරයන් උඩුගත කිරීමක් සිදු කරයි.
   
Nidentificirani akter izvodio je visoko koordinirani napad na kritičnu infrastrukturu širom svijeta.
   
ප්‍රහාරයේ විශාලත්වය තවත් වැඩිහිරීම් වන අතර මම ටෝකියෝ, වෂින්ජන් සහ ලන්ඩන් හි මගේ සමාජීන් අමතයි, ලෝකික ප්‍රතිශ්රය සැලසුමක් සකසනු වස් කිරීමට.
   
Kako je opseg napada postajao sve jasniji, nazvao sam svoje kolege u Tokiju, Washingtonu i Londonu kako bih koordinirao globalni plan reakcije.
   
අවස්ථාව අපූර්ව වුවද, අපට වැඩියෙන් අන්තර්ජාතික සංකටනයේ මූලික පුහුණුව ගැනීමට අවසර දෙන්න ඕනා.
   
Izazov je bio bez presedana, ali morali smo se fokusirati na preuzimanje kormila u ovoj globalnoj krizi.
   
කොහෙද්දී විය හැකි අනතුරක් නිසා අපි ලෝකයේ සියලු රටවල් සහ දේශපාලන සහජීවයෙන් සම්බන්ධ වී ඉදිරියේ මෙය දැනුම් දීමෙන් සහය දැන්වීම් කළහ.
   
U sredini kaosa povezali smo se s ekspertima i vladama širom svijeta kako bismo raspravili o sljedećim koracima i koordinirali učinkovite protumjere.
   
මෙම විශාල ප්‍රහාරය මුලිකව රටවල් සම්බන්ධ කරගැනීමේ අවශ්‍යතාවය අතුරු ආරක්ෂක අවබෝධය වඩාත් ඉහළක් කරයි.
   
Ovaj masivni napad naglašava potrebu za suradnjom zemalja kako bi se kibernetički prostor učinio sigurnijim.
  2.   
සංවාදය: අන්තර්ජාතික කූට්ඨාව සහ භූරාජ්‍ය දේෂපාලනය පිළිබඳ විශේෂඥ නොනිලන් හුවමාරුව
Razgovor: Razmjena stručnih uvida o međunarodnoj diplomaciji i geopolitici
   
භූරාජ්‍ය දේෂපාලනය වනුයේ බල, ස්ථානය සහ කාලයේ අන්තර්ක්‍රියාවන් පරීක්ෂා කරන සංකීර්ණ සහ සක්‍රිය විද්‍යාවකි.
   
Geopolitika je složena i dinamična disciplina koja proučava interakciju moći, prostora i vremena na globalnoj razini.
   
ඔබ කොහොමද වත්මන් භූරාජ්‍ය පරිසරය සක්‍රීය කරනු ඇති බවට අනුමානය කරන්නේ?
   
Kako biste ocijenili trenutni geopolitički krajolik?
   
මෑතින් සිදුවන ස්පන්දනයන් සහ භූරාජ්‍ය වෙනස්වීම් සමග ලෝකය නිරන්තර වෙනස්වන බවක් හෙළි වේ.
   
S obzirom na recentne tenzije i geopolitičke promjene, svijet se čini podložan stalnim promjenama.
   
මෙම නිරන්තර වෙනස්වන සංදර්භයේ දියුණු කරනු ලබන පරිපාටියක් කුමක්ද?
   
Koju ulogu igra diplomacija u ovom stalno promjenjivom kontekstu?
   
ආන්තර්ජාතික සම්බන්ධතා පවත්වාගෙන යාම, වෛර විසඳීම සහ සංවාදය ප්‍රවේශනය කිරීම සඳහා මූලික මෙවලමක් ලෙස දියුණු ක්‍රියාකරයි.
   
Diplomacija djeluje kao temeljni alat za promicanje dijaloga, rješavanje sukoba i održavanje međunarodnih odnosa.
   
කරුණාකර ඔබට දැනට පැවැත්වන ජීව රාජකීය විරෝධයක් විශ්ලේෂණය කර, එහි ඔබේ ඇගයීම් ලබා දීමට හැකිද?
   
Možete li analizirati trenutni geopolitički sukob i iznijeti svoju procjenu?
   
මහා බලවතුන් අතර නියමින් සිටින ස්පන්දනාවන් සතුව භූමිරාජයේ සන්තුලතාවය අත්‍යවශ්‍යව කැපීමට හැකියාව තිබේ.
   
Nastavljene napetosti među velikim silama imaju potencijal ozbiljno poremetiti geopolitičku ravnotežu.
   
ඩිප්ලොමැටික් ක්‍රියාවලින් මෙවැනි ස්පන්දනාවන් සුළු කිරීමට කෙසේ දායකවිය හැකිද?
   
Kako bi diplomatske mjere mogle pridonijeti smanjenju takvih tenzija?
   
නිර්මාණාත්මක වාර්තාකාරයන් හා සහයෝගීත්වයට විල්ලීම මගින් ඩිප්ලොමැට්ස් ඉදිරිපත් කළ හැකිය ශාන්තවත් අනාගතයක් සඳහා මුලින්ම පදනම් කල හැක.
   
Konstruktivnim pregovorima i voljom za suradnjom, diplomati mogu postaviti temelje za mirniju budućnost.

Često postavljana pitanja
..kod dvojezičnih priča


Često postavljana pitanja
...o sadržaju i navigaciji


Često postavljana pitanja
...za korištenje i prilagodbu tekstova


Često postavljana pitanja
...za napredak učenja


Često postavljana pitanja
...za naručivanje i pristup


    Imam još pitanja


    Na Vaša daljnja pitanja, odgovorit ćemo Vam rado na našem portalu za korisnike.
     
    naručite singalsko-hrvatske priče
     

Ovdje naručite svoje singalsko-hrvatske priče:

 
 
Zaštićeni Ste našom povratno-novčanom-garancijom
 
Zaštićeni Ste našom povratno-novčanom-garancijom:
 
Testirajte jezični tečaj bez rizika.
Ukoliko niste u potpunosti zadovoljni, vratit ćemo Vam bezuvijetno 100% novčani iznos.

 

Koliko znači govoriti jedan novi jezik:

U jednoj studiji iz godine 2017, izjavilo je 1071 ispitanih, koliko bi im značilo, kad bi znali govoriti jedan novi jezik.
Kao prosječna vrijednost izašlo je 2.381€.
 
Časopis „The Economist“ izračunao je čak, koliko se u prosjeku u toku jedne karijere više zaradi, ako se govori jedan dodatni strani jezik: 64.000€.

 

Ovdje odaberite svoj tečaj:

   Sigurna narudžba:

 
 
Novčano povratna garancija
Prvih 31 dan možete u svako doba odustati od kupnje i dobit ćete novac natrag.
 
 
Softver ćete dobiti kao online-tečaj
  • Započnite odmah s učenjem!
  • Pritom ne morate ništa instalirati, samo online učiti.
  • Online-tečaj funkcionira na Windows, Mac OS i na Linux, na iPhone, Android-Smartphone i na iPad, kao i na Android-Tablets.
  • Online-tečaj možete koristiti 10 godina.
  • Putem 17 Minute Languages, do sad je već preko 540.000 osoba naučilo jedan novi jezik.
  • U prvih 31 dan možete kupnju opozvati i dobit ćete novac natrag.
  • Sve cijene uključuju PDV.

Ovaj se tečaj razlikuje od ostalih jezičnih tečajeva:


brz napredak

Brz napredak:

Dobit ćete softver uz koji možete naučiti singalski u zadivljujućem vremenu, uz zabavno učenje.
softver

Visokovrijedan softver:

Ovaj smo softver prvi put objavili 2002. godine.
Naši programeri su ga poboljšavali svake godine i usavršili pažnjom do detalja.
dnevni zadaci

Dnevni zadaci:

Različiti svakodnevni zadaci i ogroman izbor metoda učenja motivirat će vas da nastavite učiti svaki dan.
metode učenja

Jedinstvene metode učenja:

Zahvaljujući dugoročnoj memorijskoj metodi i svakodnevnim zadacima koji vam se svakodnevno predlažu, naučit ćete singalski u rekordnom vremenu.
pristup vrijedi 10 godina

Za ovo Vam nije potrebna pretplata:

Vaš pristup vrijedi 10 godina, plaćate samo jedan jedini put.
zajednica učenica

Zajednica učenica od 17 Minute Languages

Komunicirajte s istomišljenicima u našoj zajednica učenika.