Congiuntivo:

Med congiuntivo begrÀnsar man ett uttalande genom att man markerar uttalandet som en subjektiv Äsikt eller förhoppning eller en personlig önskan eller tvivel.
Congiuntivo anvÀnds framförallt efter verb som uttrycker en kÀnsla, Äsikt, osÀkerhet, avsikt eller ett tvivel.

Exempel:
Penso che lui sia malato. (Jag tror att han Àr sjuk.)
Voglio che lui venga. (Jag vill att han kommer.)
Sono contenta che lui abbia trovato una nuova ragazza. (Jag Àr glad att han har hittat en ny flickvÀn.)

Dessutom anvÀnds congiuntivo efter mÄnga opersonliga uttryck samt efter sÀrskilda konjunktioner.

Exempel:
È possibile che il treno sia in ritardo. (Det Àr möjligt att tÄget Àr försenat.)
Vado in Italia benché io non parli bene l'italiano. (Jag Äker till Italien trots att jag inte pratar bra italienska.)


Congiuntivo presente:

För att bilda congiuntivo presente tillÀggs följande Àndelser till verbstammen:


-are -ere -ire
1. sing. -i -a -a
2. sing. -i -a -a
3. sing. -i -a -a
1. pl. -iamo -iamo -iamo
2. pl. -iate -iate -iate
3. pl. -ino -ano -ano

Exempel:
Penso che lui mandi la lettera. (Jag tror att han skickar brevet.)
Penso che partano domani. (Jag tror att de Ă„ker imorgon.)


Congiuntivo imperfetto:

Congiuntivo imperfetto anvÀnds nÀr huvudsatsen stÄr i dÄtid, men den beskrivna handlingen i bisatsen sker samtidigt.
Det bildas genom att man helt enkelt lÀgger till följande Àndelser till verbstammen:

Bilda congiuntivo imperfetto

-are -ere -ire
1. sing. -assi -essi -issi
2. sing. -assi -essi -issi
3. sing. -asse -esse -isse
1. pl. -assimo -essimo -issimo
2. pl. -aste -este -iste
3. pl. -assero -essero -issero

Exempel:
Pensavo che lui mandassi la lettera. (Jag trodde att han skickar brevet.)
Pensavo che partissero domani. (Jag trodde att de Ă„ker imorgon.)


Congiuntivo passato:

Congiuntivo passato anvÀnds nÀr huvudsatsen stÄr i nutid, medan den beskrivna handlingen i bisatsen redan har skett, och stÄr alltsÄ i dÄtid.
Den hĂ€r tidsformen bildas med congiuntivo presente-formerna av ”avere” eller ”essere” samt perfekt particip.

Exempel:
Penso che sia giĂ  arrivata. (Jag tror att hon redan har kommit.)
Spero che tu abbia fatto i tuoi compiti. (Jag hoppas att du har gjort dina lÀxor.)


Congiuntivo trapassato:

Congiuntivo trapassato anvÀnds nÀr huvudsatsen stÄr i dÄtid medan den beskrivna hÀndelsen i bisatsen redan har skett, och stÄr sÄledes ocksÄ i dÄtid.
Det bildas med congiuntivo imperfetto-formerna av ”avere” eller ”essere” samt perfekt particip.

Exempel:
Pensavo che fosse giĂ  arrivata. (Jag trodde att hon redan hade kommit.)
Speravo che tu avessi fatto i tuoi compiti. (Jag hoppades att du hade gjort dina lÀxor.)


 

”Med min sprĂ„kkurs har jag lĂ€rt mig italienska sĂ„ mycket snabbare Ă€n jag nĂ„gonsin trodde var möjligt – pĂ„ bara 17 minuter per dag!”

 
Snabb, effektiv och rolig inlÀrning:
HĂ„ll enkla konversationer pĂ„ italienska efter 3 timmar – flytande sprĂ„kkunskaper efter 50 timmar – för PC, smartphones och surfplattor.
 
lÀr dig italienska
 
LĂ€r dig italienska »

 
PÄ de hÀr sÀtten skiljer sig vÄr italienskakurs frÄn andra sprÄkkurser:
Rekommenderad inlÀrningstid: bara 17 minuter per dag.
NĂ€r som helst – var som helst – pĂ„ vilken enhet som helst.
Med vÄr prisbelönta metod för inlÀrning till lÄngtidsminnet kommer du aldrig att glömma den italienska du lÀrt dig igen.
Med den nya Superlearning-tekniken har du ha lÀttare att ta in kunskap och gör framsteg 32% snabbare.
Kursen ger dig automatiskt rÀtt övningar varje dag och ser till att du hÄller dig till kursplanen.
Det fÄr det att kÀnnas som att du lÀr dig italienska pÄ ett rent magiskt sÀtt.
De varierande inlÀrningsmetoderna gör kursen bÄde rolig och framgÄngsrik och motiverar dig att fortsÀtta lÀra dig italienska varje dag.

LĂ€r dig italienska nu »

 
 

 

Gratis italienska-testversion

 
Prova kursen och se sjÀlv hur du lÀr dig italienska mycket snabbare Àn du trodde var möjligt.