”400 kaksikielistä rinnakkaistekstiä latvian kielen oppijalle:
Ihanteellisia tekstejä latvian opiskeluun”

rinnakkaistekstit latvia ja suomi
  • Lukemalla erilaisia tekstilajeja saat syvällisen käsityksen latvian kielestä.
    Se on erinomaista harjoitusta, jotta ymmärrät latviaa kuin äidinkieltäsi ja pystyt puhumaan sitä täysin sujuvasti.
  • Pystyt ymmärtämään yleisiä sanontoja, ilmaisuja ja arkipäivän kieltä, mikä on sujuvan kielenkäyttön kannalta välttämätöntä.
  • Nämä yli 400 tekstiä ovat laatineet kielitieteilijät, jotka tuntevat syvällisesti latvian kielen oppijan tarpeet.
  • Tekstit sisältävät yli 5 000 lausetta latvian- ja suomenkielellä.
    Tulostettuina ne täyttäisivät jopa kuusi 200-sivuista kirjaa.
  • Voit lukea tekstejä millä tahansa verkkoselaimella.
    Sinulla on myös mahdollisuus valita, haluatko lukea lauseet latviaksi ja suomeksi peräkkäin.
    Voit myös piilottaa latvian- tai suomenkieliset lauseet:
    Näet käännöksen vasta kun napautat tai klikkaat sitä.

Monipuolinen valikoima tekstilajeja:

Näissä 400 rinnakkaistekstissä yhdistyvät erilaiset aiheet ja tyylit, jotta voit tutustua laaja-alaisesti latvian kieleen:
150 novellia latviaksi ja suomeksi
Haluatko kartuttaa sanavarastoasi?
Tässä kokoelmassa on yli 150 novellia eri aihealueista.
kielioppia Harjoittele latviaa latviankielisten tekstien avulla
Haluatko harjoitella kielioppia?
Yli 100 lausekokoelman avulla voit harjoitella syvällisemmin aina yhtä latvian kieliopin osa-aluetta.
arkipäivän keskustelutilanteita latviaksi ja suomeksi
Haluatko ymmärtää arkielämän latviaa?
Syvenny 150 tosielämän keskusteluun, jotka antavat sinulle käsityksen erilaisista vuorovaikutustilanteista.
Näiden monipuolisten tekstien avulla tutustut kokonaisvaltaisesti latvian kieleen.
 

Hallitse latvian kieli. Tekstejä aloittelijoille, edistyneille ja jo tosi osaajille:

400 kaksikielistä tekstiä on huolellisesti laadittu oppimisväline, joka on kehitetty erityisesti kielitaitosi parantamiseen.
 
Tekstit on järjestetty kuuden kielitaitotason mukaan (A1, A2, B1, B2, C1 ja C2).
Sinulla on mahdollisuus valita, haluatko nähdä heti kaikki lauseet vai ensin piilottaa suomenkieliset käännökset niin, että näet ne vasta kun napautat tai klikkaat niitä.
 
Näin voit hallita oppimismäärääsi ja kehittää taitojasi jatkuvasti.
rinnakkaistekstit latvian kielen kaikilla tasoilla
 

Kohdennettu oppiminen on helppoa:

Interaktiivinen, napsautettava sisällysluettelo helpottaa navigointia, ja voit siirtyä suoraan sinua eniten kiinnostaviin aiheisiin.
 
Halusitpa sitten keskittyä tiettyyn aihealueeseen tai vain selata erilaisia tekstejä – tämä kirja mukautuu yksilölliseen oppimistyyliisi.
interaktiivinen e-kirja latvia - suomi
 

Oppiminen pieninä kokonaisuuksina:

Mikä parasta?
Sinun ei tarvitse lukea ja opiskella tuntikausia kerrallaan.
Tekstit on suunniteltu niin, että yhden tekstin lukeminen vie vain noin kolme minuuttia.
 
Voit siis oppia pienin askelin joka päivä – ihanteellinen ratkaisu kiireiseen elämään tai niille, jotka haluavat oppia aina välillä pienen hetken.
latvian kielen tekstit selkeinä oppimiskokonaisuuksina
 

Mukauta tekstit omaan oppimistasoosi:

Oletko vasta aloittanut latvian kielen opiskelun?
Sitten suosittelemme, että luet ensin lauseen latviaksi ja katsot sen jälkeen suomenkielisen vastineen.
Suomenkielisen käännöksen voi ensin piilottaa, jotta voit rauhassa miettiä lauseen merkitystä.
 
Oletko jo saavuttanut edistyneen oppijan tason?
Tässä tapauksessa on parasta aloittaa suomenkielisestä lauseesta ja piilottaa sen latviankielinen käännös.
Näin saat miettiä rauhassa, miten kääntäisit tämän lauseen latvian kielelle.
latviankielisiä tekstejä aloittelijoille ja edistyneille oppijoille
 

Lue rajattomasti millä tahansa laitteella:

Lukumateriaali ei lopu hetkessä – tulostettuna tekstit täyttäisivät kuusi 200-sivuista kirjaa.
 
Voit lukea tekstejä millä tahansa verkkoselaimella – tietokoneella, tabletilla ja älypuhelimella.
lukemista latviaksi PC:lle, tabletille, älypuhelimelle
 

Näin edistyt nopeasti:

  • Kun olet oppinut yli 600 latvian kielen sanaa, lue tason A1 tekstejä, kunnes ymmärrät kaiken lukemasi.
  • Kun olet oppinut yli 1300 latvian kielen sanaa, lue tason A2 tekstejä, kunnes ymmärrät kaiken lukemasi.
  • Kun olet oppinut yli 2100 latvian kielen sanaa, lue tason B1 tekstejä, kunnes ymmärrät kaiken lukemasi.
  • Kun olet oppinut yli 3000 latvian kielen sanaa, lue tason B2 tekstejä, kunnes ymmärrät kaiken lukemasi.
  • Kun olet oppinut yli 4000 latvian kielen sanaa, lue tason C1 tekstejä, kunnes ymmärrät kaiken lukemasi.
  • Kun olet oppinut yli 5000 latvian kielen sanaa, lue tason C2 tekstejä, kunnes ymmärrät kaiken lukemasi.
Yli 1 000 lausetta oppimistasoa kohden, joten oppimateriaali ei lopu lähiaikoina kesken.
kuinka monta latvian kielen sanaa eri taitotasoilla
 

Kokeile rinnakkaistekstejä

Jos haluat saada esimakua tästä ainutlaatuisesta oppimiskokemuksesta, lue tekstien kokeiluversiota (sisältää 20 tekstiä 400 tekstistä):
Näin saat käsityksen annettujen tekstien rakenteesta ja laadusta.
 
 
kokeiluversio rinnakkaistekstit latvia/suomi lue A1 tason tekstejä latviaksi tekstejä latviaksi ja suomeksi teksti latvian kieli A2 lue ilmaiseksi latvian kieli B1/B2
 
Kokeiluversio kaksikieliset rinnakkaistekstit
Tilaa kaikki 400 rinnakkaistekstiä »
 
           
 
       
 
 
  1.   
Pirkt saldējumu
Ostaa jäätelöä
   
Tas ir karsts vasaras diena.
   
On kuuma kesäpäivä.
   
Zēns dodas uz saldējuma veikalu.
   
Poika menee jäätelökauppaan.
   
Viņš grib nopirkt saldējumu.
   
Hän haluaa ostaa jäätelön.
   
Viņš redz daudz dažādu šķirņu.
   
Hän näkee monia erilaisia makuja.
   
Šokolāde, vaniļa, zemenes un vēl.
   
Suklaa, vanilja, mansikka ja lisää.
   
Viņš nevar izlemt.
   
Hän ei osaa päättää.
   
Viņš lūdz padomu pārdevējai.
   
Hän kysyy neuvoa myyjältä.
   
Viņa iesaka viņam mangos šķirni.
   
Hän suosittelee mangon makua.
   
Viņš to nogaršo un tam patīk.
   
Hän maistaa sitä ja pitää siitä.
   
Viņš pērk mango saldējumu.
   
Hän ostaa mangojäätelön.
   
Viņš ir laimīgs ar savu izvēli.
   
Hän on tyytyväinen valintaansa.
   
Viņš dodas mājās un bauda savu saldējumu.
   
Hän menee kotiin ja nauttii jäätelöstään.
   
Tas ir skaists diena.
   
On kaunis päivä.
  2.   
Teikumi A1 līmeņa par darbības vārdu lietošanu tagadnē
A1-tason lauseita verbien käytöstä nykyajan aikamuodossa
   
Es ēdu ābolu.
   
Syön omenaa.
   
Tu ej uz skolu.
   
Menet kouluun.
   
Viņš dzer ūdeni.
   
Hän juo vettä.
   
Viņa guļ.
   
Hän nukkuu.
   
Mēs spēlējam futbolu.
   
Pelaamme jalkapalloa.
   
Jūs lasāt grāmatu.
   
Luet kirjaa.
   
Viņi dejo.
   
He tanssivat.
   
Es skatos filmu.
   
Katson elokuvaa.
   
Tu dzied dziesmu.
   
Laulat laulua.
   
Viņš gatavo ēdienu.
   
Hän laittaa ruokaa.
   
Viņa peld.
   
Hän ui.
   
Mēs smejamies.
   
Me nauremme.
   
Jūs skrienat.
   
Te juoksette.
   
Viņi studē.
   
He opiskelevat.
   
Es zīmēju.
   
Minä piirrän.
   
Tu runā.
   
Sinä puhut.
   
Viņš raksta.
   
Hän kirjoittaa.
   
Viņa klausās mūziku.
   
Hän kuuntelee musiikkia.
   
Mēs braucam ar auto.
   
Me ajamme autoa.
   
Jūs dejot.
   
Te tanssitte.
  3.   
Saruna: Sveiciet kādu, kuru pazīstat
Keskustelu: Tervehdi jotakuta, jonka tunnet
   
Sveiki Pēteri, kā tev iet?
   
Hei Peter, mitä kuuluu?
   
Es tevi ilgi neesmu redzējis.
   
En ole nähnyt sinua pitkään aikaan.
   
Vai tev ir labs dienas laiks?
   
Oliko sinulla hyvä päivä?
   
Kāds bija tavs nedēļas nogale?
   
Miten viikonloppusi meni?
   
Ko tu dariji?
   
Mitä teit?
   
Vai tas bija jauki?
   
Oliko se mukavaa?
   
Prieks tevi redzēt.
   
On mukava nähdä sinua.
   
Gaidu mūsu nākamo tikšanos.
   
Odotan innolla seuraavaa tapaamistamme.
   
Redzēsimies vēlāk!
   
Nähdään myöhemmin!
  1.   
Pieņemt veselīgāku dzīvesveidu
Omaksua terveellisempi elämäntapa
   
Mehmet vienmēr ēda picu un ātro ēdienu.
   
Mehmet on aina syönyt pizzaa ja pikaruokaa.
   
Bet tagad viņš vēlas ēst veselīgāk.
   
Mutta nyt hän haluaa syödä terveellisemmin.
   
Viņš iet uz tirgu un pērk dārzeņus un augļus.
   
Hän menee torille ja ostaa vihanneksia ja hedelmiä.
   
Viņš gatavo mājās un vairs neēd ātro ēdienu.
   
Hän kokkaa kotona eikä syö enää pikaruokaa.
   
Mehmet sāk arī nodarboties ar sportu.
   
Mehmet aloittaa myös urheilun.
   
Viņš iet uz sporta zāli.
   
Hän menee kuntosalille.
   
Viņš skrien katru dienu vienu stundu.
   
Hän juoksee joka päivä tunnin.
   
Viņš jūtas labāk un ir enerģiskāks.
   
Hän tuntee olonsa paremmaksi ja on energisempi.
   
Viņa draugi pamanījuši izmaiņas.
   
Hänen ystävänsä huomaavat muutoksen.
   
Viņi saka: "Mehmet, tu izskaties labi!"
   
He sanovat: "Mehmet, näytät hyvältä!"
   
Mehmet ir laimīgs ar savu jauno dzīvesveidu.
   
Mehmet on onnellinen uudesta elämäntavastaan.
   
Viņš saka: "Jūtos veselīgāks un stiprāks."
   
Hän sanoo: "Tunnen itseni terveemmäksi ja vahvemmaksi."
   
Mehmet ir pieņēmis veselīgāku dzīvesveidu un ir laimīgs.
   
Mehmet on omaksunut terveellisemmän elämäntyylin ja on onnellinen.
  2.   
A2 teikumi, kas ilustrē personisko vietniekvārdu lietojumu dažādos kontekstos
A2 lauseita persoonapronomineiden käytöstä eri konteksteissa
   
Viņa bieži gatavo pastu, jo viņai patīk Itālija.
   
Hän kokkaa usein pastaa, koska hän rakastaa Italiaa.
   
Mēs viņu satikām parkā un pavadījām lielisku laiku.
   
Tapasimme hänet puistossa ja meillä oli hauskaa.
   
Jūs mūs varat brīvi apciemot.
   
Tervetuloa käymään meillä.
   
Vai es varu tev palīdzēt atrast grāmatu?
   
Voinko auttaa sinua löytämään kirjan?
   
Viņi skatās filmu kinoteātrī.
   
He katsovat elokuvaa elokuvateatterissa.
   
Viņam patīk viņas cepure, jo tā ir krāsaina.
   
Hän pitää hänen hatustaan, koska se on värikäs.
   
Viņa pastaigājas ar savu suni.
   
Hän menee kävelylle koiransa kanssa.
   
Mēs esam ieplānojuši ceļojumu uz Grieķiju.
   
Olemme suunnitelleet matkan Kreikkaan.
   
Vai tu lūdzu man varētu padot sāli?
   
Voitko antaa minulle suolan, kiitos?
   
Viņš remontē viņas auto, jo viņa to nevar.
   
Hän korjaa hänen autonsa, koska hän ei osaa.
   
Viņiem patīk viņu darbs, jo tas ir radošs.
   
He rakastavat työtään, koska se on luovaa.
   
Vai es jums varu aiznest glāzi ūdens?
   
Voinko tuoda teille lasin vettä?
   
Viņš viņai katru dienu dāvā rozi.
   
Hän antaa hänelle ruusun joka päivä.
   
Viņi pie mums ierodas rīt.
   
He tulevat meille huomenna.
   
Vai tu viņam varētu nodot ziņu?
   
Voitko välittää hänelle viestin?
   
Viņa mums stāsta smieklīgu stāstu.
   
Hän kertoo meille hauskan tarinan.
   
Jūs vienmēr esat laipni gaidīti.
   
Olette aina tervetulleita.
   
Vai es tev varu dot grāmatu?
   
Voinko antaa sinulle tämän kirjan?
   
Viņš viņiem raksta vēstuli.
   
Hän kirjoittaa heille kirjeen.
   
Viņa man ir devis dāvanu.
   
Hän antoi minulle lahjan.
  3.   
Saruna: Diskusija par jūsu ikdienas rutīnu un to, ko jūs darāt dienas laikā
Keskustelu: Päivittäiset rutiinisi ja mitä teet päivän aikana
   
Katru rītu es pamostos plkst. septiņos.
   
Herään joka aamu kello seitsemän.
   
Pēc tam es mazgāju zobus un dušojos.
   
Sen jälkeen harjaan hampaani ja käyn suihkussa.
   
Es brokastoj un dzeru kafiju, lai sāktu dienu.
   
Syön aamiaista ja juon kahvia aloittaakseni päivän.
   
Tad es dodos uz darbu un strādāju līdz pieciem.
   
Sitten menen töihin ja työskentelen kello viiteen asti.
   
Pēc darba es ietu uz sporta zāli.
   
Työn jälkeen menen kuntosalille.
   
Parasti es gatavoju vakariņas un pēc tam skatos televīziju.
   
Yleensä laitan illallista ja katson sen jälkeen televisiota.
   
Pirms gulētiešanas es lasu grāmatu.
   
Ennen nukkumaanmenoa luen kirjaa.
   
Parasti es iet gultā ap desmitiem.
   
Yleensä menen nukkumaan noin kello kymmenen.
   
Tā ir mana ikdienas rutīna.
   
Nämä ovat päivittäiset rutiinini.
  1.   
Mājas renovācijas projekta plānošana un īstenošana
Kodin remonttiprojektin suunnittelu ja toteutus
   
Mans vārds ir Sāra, un es dzīvoju Sietlā.
   
Nimeni on Sarah ja asun Seattlessa.
   
Mana aizraušanās ir vecu māju renovēšana.
   
Intohimoni on vanhojen talojen kunnostaminen.
   
Nesen es nopirku vecu viktoriāņu māju.
   
Ostin hiljattain vanhan viktorialaisen talon.
   
Tā bija sliktā stāvoklī, bet es redzēju potenciālu.
   
Se oli huonossa kunnossa, mutta näin siinä potentiaalia.
   
Es sāku plānot renovāciju.
   
Aloin suunnitella remonttia.
   
Vispirms es izveidoju nepieciešamo darbu sarakstu.
   
Ensin laadin listan tarvittavista töistä.
   
Pēc tam es sāku meklēt amatniekus.
   
Sen jälkeen aloin etsiä työmiehiä.
   
Nebija viegli atrast pareizās cilvēkus.
   
Oikeiden ihmisten löytäminen ei ollut helppoa.
   
Bet es neuzdevu, un beigās es atradu lielisku komandu.
   
Mutta en luovuttanut ja lopulta löysin mahtavan tiimin.
   
Mēs sākām renovēt māju.
   
Aloitimme talon kunnostamisen.
   
Tas bija daudz darba, bet mēs pieņēmām izaicinājumu.
   
Se oli kova työ, mutta tartuimme haasteeseen.
   
Katru dienu es redzēju uzlabojumus, un tas bija ļoti apmierinoši.
   
Näin parannuksia joka päivä ja se oli erittäin palkitsevaa.
   
Beigās māja bija gatava, un es biju lepna par to, ko mēs bijām sasnieguši.
   
Lopulta talo valmistui ja olin ylpeä siitä, mitä olimme saavuttaneet.
   
Vecā viktoriāņu māja tagad bija skaists mājoklis.
   
Vanha viktorialainen talo oli nyt kaunis koti.
   
Tas bija garš un nogurdinošs process, bet tas bija tā vērts.
   
Se oli pitkä ja vaativa prosessi, mutta se oli sen arvoista.
   
Es ar nepacietību gaidu sava nākamā renovācijas projekta uzsākšanu.
   
Odotan innolla seuraavan remonttiprojektini aloittamista.
  2.   
B1 teikumi, kas demonstrē pareizu īpašnieku vietniekvārdu lietojumu
B1-lauseet omistuspronominien oikeasta käytöstä
   
Tava laipnība ir tas, ko es vērtēju visvairāk tevī.
   
Ystävällisyytesi on se, mitä arvostan sinussa eniten.
   
Viņu vecajai mājai ir īpašs šarms.
   
Heidän vanhassa talossaan on erityistä charmia.
   
Viņa rakstīšanas veids ir ļoti unikāls.
   
Hänen kirjoitustyyliinsä on erittäin ainutlaatuinen.
   
Mūsu vecmāmiņa mums atstājusi šo kaklarotu.
   
Isoäitimme jätti meille tämän kaulakorun.
   
Viņa entuziasms mākslai ir inficējošs.
   
Hänen intohimonsa taidetta kohtaan on tarttuvaa.
   
Tas ir viņas iecienītākais restorāns pilsētā.
   
Se on hänen lempiravintolansa kaupungissa.
   
Tava godīgums ir apbrīnojams.
   
Rehellisyytesi on ihailtavaa.
   
Mūsu mājai ir brīnišķīgs skats uz jūru.
   
Meidän taloltamme on upea näköala merelle.
   
Viņas radošums ir tiešām iespaidīgs.
   
Hänen luovuutensa on todella vaikuttavaa.
   
Viņas tēvam ir liela bibliotēka.
   
Hänen isällään on suuri kirjasto.
   
Mans draugs ir pazaudējis savas atslēgas.
   
Ystäväni hukkasi avaimensa.
   
Viņas skolotāja ir ļoti stingra.
   
Hänen opettajansa on hyvin ankara.
   
Tavs brālis ir lielisks humorists.
   
Veljelläsi on mahtava huumorintaju.
   
Tas ir mūsu jaunais auto.
   
Tämä on uusi automme.
   
Viņas kurpes ir ļoti stilīgas.
   
Hänen kenkänsä ovat erittäin tyylikkäät.
   
Mans tēvs šo galdu ir uztaisījis pats.
   
Isäni rakensi tämän pöydän itse.
   
Viņas kaķis ir ļoti mīlīgs.
   
Hänen kissansa on todella söpö.
   
Tava māte ļoti labi gatavo.
   
Äitisi kokkaa erinomaisesti.
   
Viņa brāļi un māsas ir ļoti sportiski.
   
Hänen sisaruksensa ovat erittäin urheilullisia.
   
Tas ir viņas iecienītākais filma.
   
Se on hänen lempielokuvansa.
  3.   
Saruna: Diskusija par jūsu iecienītākajām filmām un televīzijas sērijām, ieskaitot žanrus un aktierus
Keskustelu: Keskustelu suosikkielokuvistasi ja -sarjoistasi, mukaan lukien tyylilajit ja näyttelijät
   
Kāda veida filmas un televīzijas sērijas jūs vislabprātāk skatāties?
   
Minkä tyyppisistä elokuvista ja televisiosarjoista pidät eniten?
   
Man ļoti patīk zinātniskā fantastika un piedzīvojumu filmas.
   
Pidän paljon science fiction ja seikkailuelokuvista.
   
Vai jums ir mīļākais aktieris vai aktrise?
   
Onko sinulla suosikkinäyttelijää tai -näyttelijätärtä?
   
Jā, es esmu liels Leonardo DiCaprio fans.
   
Kyllä, olen suuri Leonardo DiCaprio fani.
   
Kuru televīzijas sēriju visvairāk ieteiktu?
   
Mitä televisiosarjaa suosittelet eniten?
   
Es ieteiktu "Stranger Things", šī sērija ir ļoti aizraujoša.
   
Suosittelen "Stranger Things", sarja on erittäin jännittävä.
   
Kāda ir jūsu visu laiku mīļākā filma?
   
Mikä on kaikkien aikojen lempielokuvasi?
   
Mana mīļākā filma ir "Kumis".
   
Lempielokuvani on "Kummisetä".
   
Man patīk arī dokumentālās filmas, īpaši tās, kas veltītas dabai un videi.
   
Pidän myös dokumenttielokuvista, erityisesti niistä, jotka käsittelevät luontoa ja ympäristöä.
  1.   
Pioniera darbs atjaunojamo enerģijas tehnoloģiju izlaušanai
Uraauurtava työ uusiutuvan energiateknologian läpimurrossa
   
Es esmu Zainab, izgudrojoša zinātniece no Kuala Lumpur, Malaizija.
   
Olen Zainab, kekseliäs tiedemies Kuala Lumpurista, Malesiasta.
   
Mana vīzija ir nodrošināt pasauli ar ilgtspējīgu enerģiju, attīstot jaunas tehnoloģijas.
   
Visioni on tarjota maailmalle kestävää energiaa kehittämällä uusia teknologioita.
   
Kādā dienā es atklāju veidu, kā efektīvāk un lētāk ražot saules šūnas.
   
Eräänä päivänä löysin tavan valmistaa aurinkokennoja tehokkaammin ja edullisemmin.
   
Tas atvieglotu piekļuvi tīrai enerģijai daudziem cilvēkiem pasaulē.
   
Se helpottaisi puhdasta energiaa monille ihmisille maailmassa.
   
Tomēr darbs bija izaicinājumiem pilns un prasīja daudzus gadiem ilgu intensīvu pētniecību un attīstību.
   
Työ oli kuitenkin haastavaa ja vaati monia vuosia intensiivistä tutkimusta ja kehitystä.
   
Pēc neskaitāmiem eksperimentiem un uzlabojumiem mums izdevās tehnoloģiju sagatavot tirgum.
   
Lukemattomien kokeilujen ja parannusten jälkeen onnistuimme saattamaan teknologian markkinoille.
   
Iespēja iegūta, kad liela enerģētikas uzņēmums parādīja interesi par mūsu tehnoloģiju.
   
Läpimurto tapahtui, kun suuri energiayhtiö osoitti kiinnostusta tekniikkaamme kohtaan.
   
Viņi ieguldīja mūsu uzņēmumā un palīdzēja mums palielināt ražošanu.
   
He investoivat yritykseemme ja auttoivat meitä lisäämään tuotantoa.
   
Mūsu atjaunojamie enerģijas avoti tika izmantoti visā pasaulē un veicināja oglekļa emisiju samazināšanu.
   
Uusiutuvia energialähteitämme käytettiin maailmanlaajuisesti ja ne auttoivat vähentämään hiilidioksidipäästöjä.
   
Šodien es lepojos, ka esmu devusi ieguldījumu, lai pasauli padarītu par labāku vietu.
   
Olen tänään ylpeä siitä, että olen auttanut tekemään maailmasta paremman paikan.
   
Bet ceļojums šeit nebeidzas.
   
Mutta matka ei pääty tähän.
   
Es esmu apņēmusies turpināt attīstīt inovatīvas tehnoloģijas, kas uzlabos mūsu dzīvi un aizsargās mūsu planētu.
   
Olen päättänyt jatkaa innovatiivisten teknologioiden kehittämistä, jotka parantavat elämäämme ja suojelevat planeettaamme.
  2.   
B2 teikumi, kas uzskatāmi parāda demonstratīvo vietniekvārdu lomu
B2 lauseita demonstratiivipronomien roolista
   
Tie koki, kurus tu redzi fonā, ir vairāki gadsimti veci.
   
Nuo puut, jotka näet taustalla, ovat useita vuosisatoja vanhoja.
   
Šis gleznojums, kas karājas stūrī, ir no Renesanses laikmeta.
   
Tuo maalaus, joka on kulmassa, on peräisin renessanssiajalta.
   
Šīs grāmatas šeit ir manu pētījumu pamats.
   
Nämä kirjat tässä ovat tutkimukseni perusta.
   
Tās putni tur būrī ir retas sugas.
   
Nuo linnut tuolla häkissä ovat harvinaisia lajeja.
   
Ziedi, ko tu esi stādījis, ir brīnišķīgi ziedējuši.
   
Nämä kukat, jotka olet istuttanut, ovat kukkineet kauniisti.
   
Tās skulptūras tur ir no 18. gadsimta.
   
Nuo veistokset tuolla ovat 1700-luvulta.
   
Šī pilsēta, kurā es dzīvoju, ir bagāta ar vēsturi.
   
Tällä kaupungilla, jossa asun, on rikas historia.
   
Tas vīrietis tur ir slavens rakstnieks.
   
Tuo mies tuolla on tunnettu kirjailija.
   
Šī kalns, ko tu redzi, ir augstākais reģionā.
   
Tuo vuori, jonka näet, on alueen korkein.
   
Šī stāsts, ko tu stāsti, ir aizraujošs.
   
Tämä tarina, jonka kerrot, on kiehtova.
   
Tie mākoņi tur norāda uz vētru.
   
Nuo pilvet tuolla ennustavat myrskyä.
   
Šis tilts, ko mēs šķērsojam, tika uzcelts iepriekšējā gadsimtā.
   
Tämä silta, jonka ylitämme, rakennettiin viime vuosisadalla.
   
Šī dzeja, ko tu esi recitējis, mani dziļi aizkustināja.
   
Tuo runo, jonka lausoit, kosketti minua syvästi.
   
Tā upe, ko mēs vakar redzējām, ir ļoti pazīstama.
   
Tuo joki, jonka näimme eilen, on erittäin tunnettu.
   
Šie vārdi, ko tu esi teicis, paliek pie manis.
   
Nämä sanat, jotka sanoit, pysyvät minulla.
   
Tas kuģis tur ārā ir ļoti vecs.
   
Tuo laiva tuolla on erittäin vanha.
   
Šis ābeļkoks šeit tika stādīts manu vectēva laikā.
   
Tämä omenapuu tässä istutettiin isoisäni toimesta.
   
Tā dziesma, ko viņa dzied, ir ļoti skaista.
   
Tuo laulu, jonka hän laulaa, on erittäin kaunis.
   
Šī pieredze, ko tu esi ieguvis, ir ļoti vērtīga.
   
Tämä kokemus, jonka saavutit, on erittäin arvokas.
   
Tā kalna virsotne, ko redz no tālienes, ir populāra pārgājieni.
   
Tuo vuori, joka näkyy kaukana, on suosittu vaelluskohde.
  3.   
Saruna: Dalieties savos ceļojumu piedzīvojumos un diskutējiet par kultūras tikšanās pieredzi
Keskustelu: Jaa matkaseikkailusi ja keskustele kulttuurisista kohtaamisista
   
Manā ceļojumā uz Taizemi es sastapu fascinējošu tradīciju un mūsdienīguma kombināciju.
   
Thaimaan matkallani kohtasin kiehtovan yhdistelmän perinteitä ja nykyaikaa.
   
Vai jūs esat apmeklējuši fascinējošos Angkoras tempļus Kambodžā?
   
Oletteko koskaan vieraillut Kambodžan upeissa Angkorin temppeleissä?
   
Japānas cilvēku viesmīlība mani dziļi iespaidoja.
   
Japanilaisten vieraanvaraisuus teki minuun syvän vaikutuksen.
   
Kādas īpašas kultūras pieredzes jums ir bijušas jūsu ceļojumos?
   
Mitä erityisiä kulttuurikokemuksia olette kokenut matkoillanne?
   
Elpu aizraujošā arhitektūra Dubajā ir patiess baudījums acīm.
   
Dubain henkeäsalpaava arkkitehtuuri on todellinen ilo silmälle.
   
Vai jūs esat piedzīvojuši Indijas unikālās ēdiena tradīcijas?
   
Oletteko kokenut Intian ainutlaatuisen ruokakulttuurin?
   
Mana pārgājiens pa Peru lietus mežiem bija patiesa piedzīvojums.
   
Vaellukseni Perun sademetsässä oli todellinen seikkailu.
   
Kuras valstis jūs esat apmeklējuši, kuras ir atstājušas dziļu ietekmi uz jums?
   
Missä maissa olet käynyt, jotka ovat vaikuttaneet sinuun syvästi?
   
Tikšanās ar Maasai Kenijā bija dzīves mainoša pieredze.
   
Kohtaaminen Maasai-ihmisten kanssa Keniassa oli elämää muuttava kokemus.
   
Ceļojumi mums atver ne tikai acis, bet arī sirdi jaunām kultūrām.
   
Matkustaminen ei vain avaa silmiämme, vaan myös sydämemme uusille kulttuureille.
  1.   
Pionieru pētījumu projekta vadīšana ģenētikas inženierijā
Edelläkäyvän geenitekniikan tutkimushankkeen johtaminen
   
Marta, izcila ģenētiķe dzīvojoša plaukstošā Sanfrancisko pilsētā, sastopās ar izaicinājumu.
   
Marta, joka on erinomainen geenitutkija San Franciscon elinvoimaisessa kaupungissa, oli haasteen edessä.
   
Viņa vadīja zinātnieku komandu, kas veica augstākā līmeņa pētījumu projektu par augu ģenētisko modificēšanu.
   
Hän johti tiedemiehistä koostuvaa tiimiä, joka toteutti huippuluokan tutkimushanketta kasvien geneettisestä muuntamisesta.
   
Viņi mēģināja modificēt kviešus tā, lai tie varētu augt ekstremālos klimata apstākļos.
   
He yrittivät muokata vehnää niin, että se voisi kasvaa äärimmäisissä ilmasto-olosuhteissa.
   
Marta pavadīja bezgalīgas stundas laboratorijā, analizējot ģenētiskās secības un modificējot ģēnus.
   
Marta vietti loputtomia tunteja laboratoriossa analysoiden geneettisiä sekvenssejä ja muokaten geenejä.
   
Neskatoties uz izaicinājumiem un nenoteiktību, viņa vienmēr saglabāja savu optimizmu un izlēmību.
   
Haasteista ja epävarmuudesta huolimatta hän säilytti aina optimisminsa ja päättäväisyytensä.
   
Viņa stingri ticēja, ka viņas darbs ir potenciāls mainīt pasauli un cīnīties pret badu un nabadzību.
   
Hän uskoi vakaasti, että hänen työllään oli potentiaalia muuttaa maailmaa ja taistella nälkää ja köyhyyttä vastaan.
   
Marta un viņas komanda strādāja neizsīkstoši, vienmēr meklējot nākamo izlaušanos.
   
Marta ja hänen tiiminsä työskentelivät väsymättä aina seuraavaa läpimurtoa etsien.
   
Viņi pārvarēja atpakaļslāņus, svinēja mazās uzvaras un pastāvīgi mācījās.
   
He voittivat vastoinkäymisiä, juhlivat pieniä voittoja ja oppivat jatkuvasti lisää.
   
Pēc gadiem ilgušām pētījumu un neskaitāmām eksperimentu veikšanām, viņi beidzot guva nozīmīgu panākumu.
   
Vuosien tutkimuksen ja lukemattomien kokeiden jälkeen he saavuttivat lopulta merkittävän läpimurron.
   
Viņi bija izveidojuši ģenētiski modificētu kviešu šķirni, kas varēja dzīvot ekstrēmos apstākļos.
   
He olivat luoneet geneettisesti muokatun vehnälajikkeen, joka pystyi menestymään äärimmäisissä olosuhteissa.
   
Marta jutās lepna un apmierināta, redzot sava darba panākumus.
   
Marta tunsi ylpeyden ja täyttymyksen aallon nähdessään työnsä menestyksen.
   
Viņas pētījumiem bija potenciāls palīdzēt miljoniem cilvēku un cīnīties pret badu pasaulē.
   
Hänen tutkimuksellaan oli potentiaalia auttaa miljoonia ihmisiä ja taistella maailmanlaajuista nälkää vastaan.
   
Viņa lepojās, ka ir daļa no šāda revolucionāra darba, kas pārvietoja iespējamo robežas.
   
Hän oli ylpeä siitä, että sai olla osa sellaista mullistavaa työtä, joka siirsi mahdollisen rajat kauemmaksi.
   
Ar cerību un optimisma sajūtu, Marta skatījās nākotnē, gatava nākamajiem izaicinājumiem, kas viņai būs jāpārvar ceļā.
   
Toivoa ja optimismia täynnä Marta katsoi tulevaisuuteen, valmiina kohtaamaan tulevat haasteet matkallaan.
  2.   
Saruna: Runāt par jūsu pieredzi vadības amatos un komandas vadībā
Keskustelu: Kokemuksesi esimiestehtävissä ja tiimin johtamisessa
   
Manā lomā kā komandas vadītājam es ātri sapratu, ka efektīva komunikācija ir izšķiroša.
   
Tiimijohtajan roolissani huomasin nopeasti, että tehokas kommunikaatio on ratkaisevaa.
   
Dažreiz ir nepieciešams pieņemt grūtus lēmumus, kas ietekmē visu komandu.
   
Joskus on tarpeen tehdä vaikeita päätöksiä, jotka vaikuttavat koko tiimiin.
   
Mana uzdevums bija motivēt komandu un vienlaikus nodrošināt, ka darbs tiek veikts efektīvi.
   
Tehtäväni oli motivoida tiimiä ja samalla varmistaa, että työ tehdään tehokkaasti.
   
Es esmu iemācījies, ka ir ļoti svarīgi saprast katra komandas locekļa individuālās stiprās un vājās puses.
   
Olen oppinut, että jokaisen tiimin jäsenen yksilöllisten vahvuuksien ja heikkouksien ymmärtäminen on erittäin tärkeää.
   
Dažreiz man bija jārisina konflikti komandas iekšienē un jārod taisnīgs kompromiss.
   
Joskus minun piti ratkaista konflikteja tiimin sisällä ja löytää oikeudenmukainen kompromissi.
   
Atvērtas un atbalstošas kultūras veidošana bija svarīga daļa no manas vadības filozofijas.
   
Avoin ja tukeva kulttuurin kehittäminen oli tärkeä osa johtamisfilosofiaani.
   
Katra indivīda ieguldījuma novērtēšana un kopējās saliedētības veicināšana bija mūsu panākumu atslēga.
   
Jokaisen yksittäisen panoksen arvostaminen ja yhteenkuuluvuuden edistäminen olivat avain menestykseemme.
   
Es esmu atzinis nepieciešamību sniegt un saņemt pastāvīgu atgriezenisko saiti, lai veicinātu izaugsmi un uzlabojumus.
   
Ymmärsin myös tarpeen antaa ja saada jatkuvaa palautetta kasvun ja parannuksen edistämiseksi.
   
Mana pieredze man ir parādījusi, ka vadīt nozīmē iedvesmot citus sniegt to labāko, ko viņi var.
   
Kokemukseni on osoittanut, että johtaminen tarkoittaa muiden inspiroimista antamaan parhaansa.
  1.   
Globālas reakcijas koordinācija uz masīvu kiberuzbrukumu kritiskajai infrastruktūrai
Kriittiseen infrastruktuuriin kohdistuvan massiivisen verkkohyökkäyksen maailmanlaajuisen vastatoimen koordinointi
   
Bijusi klusa un zvaigžņota nakts, kad drošības centru ekrānos visā pasaulē parādījās nelabvēlīgi brīdinājuma ziņojumi.
   
Oli hiljainen ja tähtikirkas yö, kun turvakeskusten näytöillä ympäri maailmaa ilmestyivät synkät varoitusviestit.
   
Es esmu Jin-ho, augsta ranga tīkla drošības analītiķis ar bāzi Seulā, un es tikko biju novietojis savu kafijas krūzi, kad mans monitorā iedegās pirmā brīdinājuma signāla lampiņa.
   
Olen Jin-ho, korkean tason verkkoturvallisuusanalyytikko Soulissa, ja olin juuri laskenut kahvimukini, kun ensimmäinen varoitusmerkki vilkkui monitorissani.
   
Dažu sekunžu laikā man kļuva skaidrs, ka mēs saskaramies ar neikdienišķu drošības incidentu.
   
Muutamassa sekunnissa ymmärsin, että emme olleet tekemisissä tavanomaisen turvallisuustapauksen kanssa.
   
Neidentificēts dalībnieks veica augsti koordinētu uzbrukumu kritiskajai infrastruktūrai visā pasaulē.
   
Tuntematon toimija toteutti erittäin koordinoidun iskun kriittiseen infrastruktuuriin maailmanlaajuisesti.
   
Kad uzbrukuma apmērs kļuva arvien skaidrāks, es zvanīju saviem kolēģiem Tokijā, Vašingtonā un Londonā, lai koordinētu globālu reakcijas plānu.
   
Kun hyökkäyksen laajuus alkoi hahmottua, soitin kollegoilleni Tokiossa, Washingtonissa ja Lontoossa koordinoidakseni maailmanlaajuisen suunnitelman vastatoimille.
   
Izaicinājums bija bezprecedenta, bet mums bija jākoncentrējas uz vadības pārņemšanu šajā globālajā krīzē.
   
Haaste oli ennennäkemätön, mutta meidän piti keskittyä ottamaan ohjat tässä maailmanlaajuisessa kriisissä.
   
Haosa vidū mēs sazinājāmies ar ekspertiem un valdībām visā pasaulē, lai pārrunātu nākamos soļus un koordinētu efektīvu pretmēru.
   
Kaaoksen keskellä otimme yhteyttä asiantuntijoihin ja hallituksiin ympäri maailmaa keskustellaksemme seuraavista askeleista ja koordinoidaksemme tehokkaita vastatoimia.
   
Šis masīvais uzbrukums uzsvēra vajadzību, ka valstīm ir jāsadarbojas, lai padarītu kibertelpu drošāku.
   
Tämä massiivinen isku korostaa maailman maiden tarvetta työskennellä yhdessä tehdäkseen kyberavaruudesta turvallisemman.
  2.   
Saruna: Ekspertīzes dalīšanās par starptautisko diplomātiju un ģeopolitiku
Keskustelu: Asiantuntijoiden näkemyksiä kansainvälisessä diplomatiassa ja geopolitiikassa
   
Ģeopolitika ir sarežģīta un dinamiska disciplīna, kas pēta varas, telpas un laika mijiedarbību globālā līmenī.
   
Geopolitiikka on monimutkainen ja dynaaminen tieteenala, joka tutkii vallan, tilan ja ajan vuorovaikutusta maailmanlaajuisesti.
   
Kā Jūs vērtētu pašreizējo ģeopolitisko ainavu?
   
Miten arvioisitte nykyistä geopolitiikkaa?
   
Ņemot vērā jaunākos spriedzes gadījumus un ģeopolitiskās pārmaiņas, pasaule šķiet pastāvīgā pārmaiņu stāvoklī.
   
Ottaen huomioon viimeaikaiset jännitteet ja geopolitiikan muutokset, maailma näyttää olevan jatkuvassa muutoksessa.
   
Kādu lomu šajā pastāvīgi mainīgajā kontekstā spēlē diplomātija?
   
Mikä rooli diplomatialla on tässä jatkuvasti muuttuvassa tilanteessa?
   
Diplomātija darbojas kā pamata rīks dialoga veicināšanai, konfliktu risināšanai un starptautisko attiecību uzturēšanai.
   
Diplomatia toimii perustyökaluna edistämään vuoropuhelua, ratkaisemaan konflikteja ja ylläpitämään kansainvälisiä suhteita.
   
Vai Jūs varētu analizēt aktuālu ģeopolitisku konfliktu un izteikt savu vērtējumu par to?
   
Voitteko analysoida nykyisen geopolitiikan konfliktin ja antaa arvionne siitä?
   
Pastāvīgās spriedzes starp lielvalstīm ir potenciāls nopietni traucēt ģeopolitisko līdzsvaru.
   
Jatkuvat jännitteet suurvaltojen välillä voivat vakavasti häiritä geopolitiikan tasapainoa.
   
Kā diplomātiskie pasākumi varētu veicināt šādu spriedzi mazināšanu?
   
Miten diplomaattiset toimet voivat auttaa lieventämään tällaisia jännitteitä?
   
Ar konstruktīvām sarunām un sadarbības gribu diplomāti var likt pamatus mierīgākai nākotnei.
   
Rakentavilla neuvotteluilla ja yhteistyöhalulla diplomaatit voivat luoda perustan rauhallisemmalle tulevaisuudelle.

Usein kysytyt kysymykset
... kaksikieliset rinnakkaistekstit


Usein kysytyt kysymykset
... sisältö ja navigointi


Usein kysytyt kysymykset
... tekstien käyttö ja mukauttaminen


Usein kysytyt kysymykset
... edistyminen opinnoissa


Usein kysytyt kysymykset
... tilaaminen ja sisäänkirjautuminen


    Minulla olisi vielä kysyttävää


    Vastaamme mielellämme mahdollisiin lisäkysymyksiin asiakastukipalvelussamme.
     
    tilaa latvia-suomi rinnakkaistekstit
     

Tilaa latvia-suomi tekstit täältä:

 
 
100% rahat takaisin -takuu
31 päivää
100% rahat takaisin -takuu
 
Rahat takaisin -takuumme suojaa sinua:
Kokeile kielikurssia ilman riskiä.
Jos et ole täysin tyytyväinen, hyvitämme sinulle 100% ostohinnasta takaisin.
Ilman jossitteluja.

Tämä on uuden vieraan kielen osaamisen todellinen arvo:

Eräässä vuonna 2017 tehdyssä tutkimuksessa 1071 vastaajaa ilmoitti, miten paljon rahallista lisäarvoa he saisivat, jos he osaisivat puhua uutta vierasta kieltä.
Keskiarvo oli 2381€.
 
”The Economist” -aikakausilehti laski jopa, kuinka paljon enemmän voi keskimäärin ansaita uransa aikana, jos puhuu ylimääräistä kieltä: 64 000€.

 

Valitse kurssi:

   Tilaa turvallisesti:

 
 
Rahat takaisin -takuu:
Voit palauttaa ostoksesi milloin tahansa ensimmäisten 31 päivän aikana ja saada rahasi takaisin.
 
 
 

 
Kielikurssi toimitetaan verkkokurssina:
  • Voit aloittaa opiskelun heti!
  • Sinun ei tarvitse asentaa mitään, vaan opiskelu tapahtuu netissä.
  • Verkkokurssi toimii Windowsissa, Mac OS:ssä ja Linuxissa, iPhonessa ja Android-älypuhelimissa, iPadissa sekä Android-tableteissa.
  • Verkkokurssi on käytettävissä 10 vuotta.
  • Voit purkaa kaupan milloin tahansa ensimmäisten 31 päivän aikana ja saada rahasi takaisin.
  • Yli 540 000 käyttäjää on jo oppinut uuden kielen 17 Minute Languagesin kanssa.
  • Kaikki hinnat sisältävät alv:n.

Tämä kurssi on erilainen kuin muut kielikurssit:


nopea edistyminen

Nopea edistyminen:

Sinua odottaa oppimisohjelmisto, jonka avulla pystyt oppimaan latvian kieltä uskomattoman nopeasti ja hauskasti.
kielikurssin ohjelmisto

Kielikurssin ohjelmisto:

Tämän ohjelmiston julkaisimme ensimmäisen kerran vuonna 2002.
Olemme kehittäneet sitä joka vuosi ja viimeistelleet sen yksityiskohtaisesti.
päivittäiset harjoitustehtävät

Päivittäiset harjoitustehtävät:

Monipuoliset päivittäiset harjoitustehtävät ja laaja valikoima eri oppimismenetelmiä motivoivat sinua jatkamaan opiskelua joka päivä.
ainutlaatuiset oppimismenetelmät

Ainutlaatuiset oppimismenetelmät:

Pitkäkestoista muistia tukevan oppimismenetelmän ja päivittäisten harjoitustehtävien avulla opit latvian kielen ennätysajassa.
maksaminen

Ei tilausmallia:

Käyttöoikeutesi on voimassa 10 vuotta, ja maksat vain kerran.
oppimisyhteisö

17 Minute Languagesin oppimisyhteisö:

Oppimisyhteisössämme voit vaihtaa kokemuksia ja ajatuksia samanhenkisten ihmisten kanssa.