1. Αγορά παγωτού
Koupit zmrzlinu
Είναι μια ζεστή ημέρα του καλοκαιριού.
Je to horký letní den.
Ένα αγόρι πηγαίνει στο κατάστημα παγωτού.
Chlapec jde do obchodu se zmrzlinou.
Θέλει να αγοράσει παγωτό.
Chce koupit zmrzlinu.
Βλέπει πολλές διαφορετικές γεύσεις.
Vidí mnoho různých druhů.
Σοκολάτα, βανίλια, φράουλα και πολλά άλλα.
Čokoláda, vanilka, jahoda a více.
Δεν μπορεί να αποφασίσει.
Nemůže se rozhodnout.
Ρωτά την πωλήτρια για συμβουλή.
Ptá se prodavačky o radu.
Αυτή του προτείνει την γεύση μάνγκο.
Doporučuje mu mango příchuť.
Την δοκιμάζει και του αρέσει.
Vyzkouší to a chutná mu to.
Αγοράζει το παγωτό μάνγκο.
Kupuje zmrzlinu s mangem.
Είναι ευχαριστημένος με την επιλογή του.
Je spokojený se svým výběrem.
Πηγαίνει σπίτι και απολαμβάνει το παγωτό του.
Jde domů a užívá si svou zmrzlinu.
Είναι μια όμορφη μέρα.
Je to krásný den.
2. Προτάσεις επιπέδου Α1 για τη χρήση ρημάτων στον ενεστώτα
Věty úrovně A1 pro použití sloves v přítomném čase
Εγώ τρώω ένα μήλο.
Jím jablko.
Εσύ πηγαίνεις στο σχολείο.
Jdeš do školy.
Αυτός πίνει νερό.
Pije vodu.
Αυτή κοιμάται.
Ona spí.
Εμείς παίζουμε ποδόσφαιρο.
Hrajeme fotbal.
Εσείς διαβάζετε ένα βιβλίο.
Čtete knihu.
Αυτοί χορεύουν.
Oni tančí.
Εγώ βλέπω μια ταινία.
Dívám se na film.
Εσύ τραγουδάς ένα τραγούδι.
Zpíváš píseň.
Αυτός μαγειρεύει το φαγητό.
On vaří jídlo.
Αυτή κολυμπά.
Ona plave.
Εμείς Γελάμε.
My se smějeme.
Εσείς τρέχετε.
Vy běžíte.
Αυτοί σπουδάζουν.
Oni studují.
Εγώ σχεδιάζω.
Já kreslím.
Εσύ μιλάς.
Ty mluvíš.
Αυτός γράφει.
On píše.
Αυτή ακούει μουσική.
Ona poslouchá hudbu.
Εμείς οδηγούμε αυτοκίνητο.
My řídíme auto.
Εσείς χορεύετε.
Vy tancujete.
3. Συζήτηση: Χαιρετίστε κάποιον που γνωρίζετε
Konverzace: Pozdravte někoho, koho znáte
Γεια σου Πέτρο, πώς είσαι;
Ahoj Petře, jak se máš?
Δεν σε έχω δει εδώ και καιρό.
Dlouho jsem tě neviděl.
Είχες μια καλή ημέρα;
Měl jsi dobrý den?
Πώς ήταν το Σαββατοκύριακό σου;
Jaký byl tvůj víkend?
Τι έκανες;
Co jsi dělal?
Ήταν ωραία;
Bylo to hezké?
Χαίρομαι που σε βλέπω.
Je hezké tě vidět.
Ανυπομονώ για την επόμενη συνάντησή μας.
Těším se na naše další setkání.
Θα βρεθούμε αργότερα!
Uvidíme se později!
1. Υιοθετώντας έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής
Přijmout zdravější životní styl
Ο Mehmet έχει πάντα φάει πίτσα και fast food.
Mehmet vždy jedl pizzu a rychlé občerstvení.
Αλλά τώρα θέλει να φάει πιο υγιεινά.
Ale teď chce jíst zdravěji.
Πηγαίνει στην αγορά και αγοράζει λαχανικά και φρούτα.
Chodí na trh a kupuje zeleninu a ovoce.
Μαγειρεύει στο σπίτι και δεν τρώει πια fast food.
Vaří doma a již nejí rychlé občerstvení.
Ο Mehmet ξεκινάει επίσης τον αθλητισμό.
Mehmet také začíná se sportem.
Πηγαίνει στο γυμναστήριο.
Chodí do posilovny.
Τρέχει κάθε μέρα για μία ώρα.
Každý den běhá jednu hodinu.
Νιώθει καλύτερα και έχει περισσότερη ενέργεια.
Cítí se lépe a má více energie.
Οι φίλοι του παρατηρούν την αλλαγή.
Jeho přátelé si všimnou změny.
Λένε: "Mehmet, φαίνεσαι καλά!"
Říkají: "Mehmete, vypadáš dobře!"
Ο Mehmet είναι ευχαριστημένος με τον νέο του τρόπο ζωής.
Mehmet je spokojen s novým životním stylem.
Λέει: "Αισθάνομαι πιο υγιεινός και δυνατός."
Říká: "Cítím se zdravější a silnější."
Ο Mehmet έχει υιοθετήσει έναν πιο υγιεινό τρόπο ζωής και είναι ευχαριστημένος.
Mehmet přijal zdravější životní styl a je šťastný.
2. Φράσεις Α2 που δείχνουν τη χρήση των αντωνυμιών σε διάφορα περιβάλλοντα
A2 věty pro použití osobních zájmen v různých kontextech
Συχνά μαγειρεύει πάστα, επειδή αγαπά την Ιταλία.
Často vaří těstoviny, protože miluje Itálii.
Τον συναντήσαμε στο πάρκο και περάσαμε υπέροχα.
Potkali jsme ho v parku a strávili jsme skvělý čas.
Μπορείτε να μας επισκεφτείτε όποτε θέλετε.
Klidně nás můžete navštívit.
Μπορώ να σε βοηθήσω να βρεις το βιβλίο;
Mohu ti pomoci najít tu knihu?
Παρακολουθούν μια ταινία στον κινηματογράφο.
Dívají se na film v kině.
Του αρέσει το καπέλο της, γιατί είναι πολύχρωμο.
Má rád její klobouk, protože je barevný.
Περπατάει με τον σκύλο της.
Prochází se se svým psem.
Έχουμε σχεδιάσει ένα ταξίδι στην Ελλάδα.
Plánovali jsme cestu do Řecka.
Μπορείς να μου δώσεις το αλάτι, παρακαλώ;
Můžeš mi, prosím, podat sůl?
Εκείνος επισκευάζει το αυτοκίνητό της, γιατί δεν μπορεί να το κάνει η ίδια.
Opravuje jí auto, protože to ona nemůže.
Τους αρέσει η δουλειά τους, γιατί είναι δημιουργική.
Mají rádi svou práci, protože je kreativní.
Μπορώ να σας φέρω ένα ποτήρι νερό;
Mohu vám přinést sklenici vody?
Της δίνει κάθε μέρα ένα τριαντάφυλλο.
Dává jí každý den růži.
Έρχονται αύριο σε εμάς.
Přijdou k nám zítra.
Μπορείς να του μεταφέρεις το μήνυμα;
Můžeš mu předat zprávu?
Μας διηγείται μια αστεία ιστορία.
Vypráví nám vtipný příběh.
Είστε πάντα ευπρόσδεκτοι.
Jste vždy vítáni.
Μπορώ να σου δώσω το βιβλίο;
Mohu ti dát tu knihu?
Τους γράφει ένα γράμμα.
Píše jim dopis.
Μου έδωσε ένα δώρο.
Dala mi dárek.
3. Συζήτηση: Συζήτηση για την καθημερινή σας ρουτίνα και τι κάνετε κατά τη διάρκεια της ημέρας
Konverzace: Diskuse o vaší denní rutině a co děláte během dne
Ξυπνώ κάθε πρωί στις επτά.
Každé ráno se budím v sedm hodin.
Στη συνέχεια, βουρτσίζω τα δόντια μου και κάνω ντους.
Poté si čistím zuby a sprchuji se.
Παίρνω το πρωινό μου και πίνω καφέ για να ξεκινήσω την ημέρα.
Snídám a piji kávu, abych začal den.
Μετά πάω στη δουλειά και εργάζομαι μέχρι τις πέντε.
Pak jdu do práce a pracuji do pěti hodin.
Μετά τη δουλειά πάω στο γυμναστήριο.
Po práci jdu do posilovny.
Συνήθως μαγειρεύω το δείπνο μου και μετά βλέπω τηλεόραση.
Obvykle vařím večeři a pak sleduji televizi.
Πριν πάω για ύπνο, διαβάζω ένα βιβλίο.
Před spaním čtu knihu.
Συνήθως πηγαίνω για ύπνο γύρω στις δέκα.
Obvykle jdu spát kolem deseti hodin.
Αυτή είναι η καθημερινή μου ρουτίνα.
To je má denní rutina.
1. Σχεδιασμός και υλοποίηση ενός έργου ανακαίνισης σπιτιού
Plánování a provádění projektu rekonstrukce domova
Το όνομά μου είναι Σάρα και ζω στο Σιάτλ.
Jmenuji se Sarah a žiji v Seattlu.
Η πάθησή μου είναι να ανακαινίζω παλιά σπίτια.
Má vášeň je rekonstrukce starých domů.
Πρόσφατα αγόρασα ένα παλιό βικτωριανό σπίτι.
Nedávno jsem koupila starý viktoriánský dům.
Ήταν σε κακή κατάσταση, αλλά είδα δυνατότητες.
Byl ve špatném stavu, ale viděla jsem potenciál.
Άρχισα να σχεδιάζω την ανακαίνιση.
Začala jsem plánovat renovaci.
Πρώτα έφτιαξα μια λίστα με τις απαραίτητες εργασίες.
Nejprve jsem vytvořila seznam nutných prací.
Στη συνέχεια, άρχισα να ψάχνω για τεχνίτες.
Pak jsem začala hledat řemeslníky.
Δεν ήταν εύκολο να βρω τους κατάλληλους ανθρώπους.
Nebylo jednoduché najít ty správné lidi.
Αλλά δεν τα παράτησα και τελικά βρήκα μια εξαιρετική ομάδα.
Ale nevzdala jsem se a nakonec jsem našla skvělý tým.
Ξεκινήσαμε να ανακαινίζουμε το σπίτι.
Začali jsme dům rekonstruovat.
Ήταν πολύ δουλειά, αλλά ανταποκριθήκαμε στην πρόκληση.
Byla to spousta práce, ale postavili jsme se výzvě.
Κάθε μέρα έβλεπα βελτιώσεις και ήταν πολύ ικανοποιητικό.
Každý den jsem viděla zlepšení a bylo to velmi uspokojující.
Τελικά, το σπίτι ήταν έτοιμο και ήμουν περήφανος για αυτό που είχαμε επιτύχει.
Nakonec byl dům hotov a byla jsem na to, co jsme dosáhli, hrdá.
Το παλιό βικτοριανό σπίτι ήταν τώρα ένα όμορφο σπίτι.
Starý viktoriánský dům byl nyní krásným domovem.
Ήταν μια μακρά και κουραστική διαδικασία, αλλά αξίζει τον κόπο.
Byl to dlouhý a vyčerpávající proces, ale stálo to za to.
Ανυπομονώ να ξεκινήσω το επόμενο έργο ανακαίνισης μου.
Těším se na zahájení mého dalšího projektu na rekonstrukci.
2. Φράσεις B1 που δείχνουν τη σωστή χρήση των κτητικών αντωνυμίων
B1 věty pro správné použití přivlastňovacích zájmen
Η ευγένειά σου είναι αυτό που εκτιμώ περισσότερο σε σένα.
Tvá laskavost je to, co si na tobě nejvíce cením.
Το παλιό τους σπίτι έχει ένα ξεχωριστό γοητεία.
Jejich starý dům má zvláštní kouzlo.
Ο τρόπος του να γράφει είναι πολύ μοναδικός.
Jeho způsob psaní je velmi unikátní.
Η γιαγιά μας μας άφησε αυτό το κολιέ.
Naše babička nám zanechala tuto náhrdelník.
Ο ενθουσιασμός του για την τέχνη είναι μεταδοτικός.
Jeho nadšení pro umění je nakažlivé.
Αυτό είναι το αγαπημένο της εστιατόριο στην πόλη.
To je její oblíbená restaurace ve městě.
Η ειλικρίνειά σου είναι θαυμαστή.
Tvá upřímnost je obdivuhodná.
Το σπίτι μας έχει μια υπέροχη θέα στη θάλασσα.
Náš dům má nádherný výhled na moře.
Η δημιουργικότητά της είναι πραγματικά εντυπωσιακή.
Její kreativita je opravdu působivá.
Ο πατέρας της έχει μια μεγάλη βιβλιοθήκη.
Její otec má velkou knihovnu.
Ο φίλος μου έχασε τα κλειδιά του.
Můj přítel ztratil své klíče.
Η δασκάλα της είναι πολύ αυστηρή.
Její učitelka je velmi přísná.
Ο αδελφός σου έχει μια εξαιρετική αίσθηση του χιούμορ.
Tvůj bratr má skvělý smysl pro humor.
Αυτό είναι το νέο μας αυτοκίνητο.
To je náš nové auto.
Τα παπούτσια της είναι πολύ κομψά.
Její boty jsou velmi elegantní.
Ο πατέρας μου κατασκεύασε αυτό το τραπέζι μόνος του.
Můj otec si postavil tento stůl sám.
Η γάτα της είναι πολύ γλυκιά.
Její kočka je velmi roztomilá.
Η μητέρα σου μαγειρεύει εξαιρετικά.
Tvá matka vynikající vaří.
Τα αδέλφια του είναι πολύ αθλητικά.
Jeho bratři a sestry jsou velmi sportovní.
Αυτή είναι η αγαπημένη της ταινία.
To je její oblíbený film.
3. Συζήτηση (Β1): Συζήτηση για τις αγαπημένες σας ταινίες και τηλεοπτικές σειρές, συμπεριλαμβανομένων των ειδών και των ηθοποιών
Hovor: Diskuze o vašich oblíbených filmech a televizních seriálech, včetně žánrů a herců
Ποιο είδος ταινιών και τηλεοπτικών σειρών προτιμάτε να παρακολουθείτε;
Jaký typ filmů a televizních seriálů máte nejraději?
Μου αρέσουν πολύ οι ταινίες επιστημονικής φαντασίας και περιπέτειας.
Velmi mám rád sci-fi a dobrodružné filmy.
Έχετε κάποιον αγαπημένο ηθοποιό ή αγαπημένη ηθοποιό;
Máte oblíbeného herce nebo herečku?
Ναι, είμαι μεγάλος οπαδός του Leonardo DiCaprio.
Ano, jsem velký fanoušek Leonarda DiCapria.
Ποια τηλεοπτική σειρά συνιστάτε περισσότερο;
Který televizní seriál nejvíce doporučujete?
Συνιστώ το ''Stranger Things'', η σειρά είναι πολύ συναρπαστική.
Doporučuji ''Stranger Things'', seriál je velmi napínavý.
Ποια είναι η αγαπημένη σας ταινία όλων των εποχών;
Jaký je váš oblíbený film všech dob?
Η αγαπημένη μου ταινία είναι το ''Ο Νονός''.
Můj oblíbený film je ''Kmotr''.
Μου αρέσουν επίσης τα ντοκιμαντέρ, ιδιαίτερα αυτά που ασχολούνται με τη φύση και το περιβάλλον.
Mám rád také dokumentární filmy, zejména ty, které se věnují přírodě a životnímu prostředí.
1. Πρωτοποριακή εργασία για την επέλαση στις τεχνολογίες ανανεώσιμης ενέργειας
Průkopnická práce pro průlom v technologiích obnovitelné energie
Είμαι η Ζαϊνάμπ, μια εφευρετική επιστήμονας από το Κουάλα Λουμπούρ, Μαλαισία.
Jsem Zainab, vynalézavá vědkyně z Kuala Lumpur, Malajsie.
Η όραμά μου είναι να προμηθεύω τον κόσμο με βιώσιμη ενέργεια αναπτύσσοντας νέες τεχνολογίες.
Moje vize je zásobit svět udržitelnou energií vývojem nových technologií.
Μια μέρα ανακάλυψα έναν τρόπο να κατασκευάζω φωτοβολταϊκά κύτταρα αποτελεσματικότερα και φθηνότερα.
Jednoho dne jsem objevila možnost vyrábět solární články efektivněji a levněji.
Αυτό θα διευκολύνει την πρόσβαση στην καθαρή ενέργεια για πολλούς ανθρώπους στον κόσμο.
To by usnadnilo přístup k čisté energii pro mnoho lidí na světě.
Η εργασία όμως ήταν δύσκολη και απαιτούσε πολλά χρόνια έντονης έρευνας και ανάπτυξης.
Práce byla však náročná a vyžadovala mnoho let intenzivního výzkumu a vývoje.
Μετά από αμέτρητα πειράματα και βελτιώσεις, καταφέραμε να φέρουμε την τεχνολογία σε ωριμότητα για την αγορά.
Po nekonečných experimentech a vylepšeních se nám podařilo technologii přivést na trh.
Η διάσπαση ήρθε όταν μια μεγάλη ενεργειακή εταιρεία έδειξε ενδιαφέρον για την τεχνολογία μας.
Průlom přišel, když velká energetická společnost projevila zájem o naši technologii.
Επένδυσαν στην εταιρεία μας και μας βοήθησαν να αυξήσουμε την παραγωγή.
Investovali do naší společnosti a pomohli nám zvýšit výrobu.
Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειάς μας χρησιμοποιήθηκαν παγκοσμίως και συνέβαλαν στη μείωση των εκπομπών άνθρακα.
Naše obnovitelné zdroje energie byly použity po celém světě a přispěly ke snížení emisí uhlíku.
Σήμερα είμαι περήφανος που συνέβαλα στο να κάνω τον κόσμο ένα καλύτερο μέρος.
Dnes jsem hrdý na to, že jsem přispěl k tomu, že svět je lepším místem.
Αλλά το ταξίδι δεν τελειώνει εδώ.
Ale cesta tady nekončí.
Είμαι αποφασισμένη να συνεχίσω να αναπτύσσω καινοτόμες τεχνολογίες που θα βελτιώσουν τη ζωή μας και θα προστατέψουν τον πλανήτη μας.
Jsem odhodlán pokračovat ve vývoji inovativních technologií, které zlepšují náš život a chrání naši planetu.
2. Φράσεις Β2 που τονίζουν το ρόλο των δεικτικών αντωνυμιών
B2 věty zdůrazňující roli ukazovacích zájmen
Αυτά τα δέντρα που βλέπεις στο παρασκήνιο είναι αρκετοί αιώνες παλιά.
Ty stromy, které vidíš na pozadí, jsou několik století staré.
Αυτός ο πίνακας που κρέμεται στη γωνία προέρχεται από τη Αναγέννηση.
Tento obraz, který visí v rohu, pochází z renesance.
Αυτά τα βιβλία εδώ είναι η βάση για την έρευνά μου.
Tyto knihy zde jsou základem mého výzkumu.
Εκείνα τα πουλιά εκεί μέσα στο κλουβί είναι σπάνια είδη.
Ti ptáci tam v kleci jsou vzácné druhy.
Αυτά τα λουλούδια που φύτεψες έχουν ανθίσει υπέροχα.
Ty květiny, které jsi zasadil, nádherně rozkvetly.
Εκείνα τα γλυπτά εκεί είναι από τον 18ο αιώνα.
Ty sochy tam pocházejí z 18. století.
Αυτή η πόλη που ζω έχει μια πλούσια ιστορία.
Toto město, ve kterém žiju, má bohatou historii.
Εκείνος ο άνδρας εκεί πέρα είναι ένας γνωστός συγγραφέας.
Ten muž tam je známý spisovatel.
Αυτό το βουνό που βλέπεις είναι το ψηλότερο στην περιοχή.
Tato hora, kterou vidíš, je nejvyšší v regionu.
Αυτή η ιστορία που διηγείσαι είναι συναρπαστική.
Tento příběh, který vyprávíš, je fascinující.
Εκείνα τα σύννεφα εκεί προαναγγέλλουν μια καταιγίδα.
Ty oblaky tam naznačují bouři.
Αυτή η γέφυρα που διασχίζουμε χτίστηκε τον περασμένο αιώνα.
Tento most, který překračujeme, byl postaven v minulém století.
Αυτό το ποίημα που απαγγέλλεις με συγκίνησε βαθιά.
Tato báseň, kterou jsi recitoval/a, mě hluboce dojala.
Εκείνος ο ποταμός που είδαμε χτες είναι πολύ γνωστός.
Ta řeka, kterou jsme viděli včera, je velmi známá.
Αυτές οι λέξεις που είπες παραμένουν μαζί μου.
Tato slova, která jsi řekl/a, zůstanou se mnou.
Εκείνο το πλοίο εκεί έξω είναι πολύ παλιό.
Ten člun tam venku je velmi starý.
Αυτό το μηλιά εδώ φυτεύτηκε από τον παππού μου.
Tento jabloň tady byl zasazen mým dědečkem.
Το τραγούδι που τραγουδάει είναι πολύ όμορφο.
Ta píseň, kterou zpívá, je velmi krásná.
Αυτή η εμπειρία που έχεις αποκτήσει είναι πολύ πολύτιμη.
Tato zkušenost, kterou jsi získal/a, je velmi cenná.
Εκείνο το βουνό που φαίνεται στο βάθος είναι μια δημοφιλής προορισμός για περιπάτους.
Ta hora, která je vidět v dálce, je oblíbeným cílem pro turisty.
3. Συζήτηση: Μοιραστείτε τις περιπέτειες του ταξιδιού σας και συζητήστε για πολιτιστικές συναντήσεις
Konverzace: Sdílejte svá dobrodružství z cest a diskutujte o kulturních setkáních
Κατά το ταξίδι μου στην Ταϊλάνδη, συνάντησα μια συναρπαστική μίξη παράδοσης και σύγχρονης εποχής.
Během mé cesty do Thajska jsem potkal fascinující směs tradice a modernity.
Έχετε επισκεφτεί ποτέ τους συναρπαστικούς ναούς της Αγκόρ στην Καμπότζη;
Navštívili jste někdy fascinující chrámy Angkoru v Kambodži?
Η φιλοξενία των ανθρώπων στην Ιαπωνία με εντυπωσίασε βαθιά.
Pohostinnost lidí v Japonsku mě hluboce ohromila.
Ποιες είναι οι εξαιρετικές πολιτιστικές εμπειρίες που έχετε ζήσει κατά τη διάρκεια των ταξιδιών σας;
Jaká neobvyklá kulturní zážitky jste zažili na svých cestách?
Η συγκλονιστική αρχιτεκτονική του Ντουμπάι είναι ένα πραγματικό θέαμα για τα μάτια.
Dechberoucí architektura v Dubaji je pravým potěšením pro oči.
Έχετε ζήσει τις μοναδικές γαστρονομικές παραδόσεις της Ινδίας;
Zažili jste jedinečné kulinářské tradice v Indii?
Η πεζοπορία μου μέσα από το περουβιανό τροπικό δάσος ήταν μια πραγματική περιπέτεια.
Můj výlet peruánským deštným pralesem byl skutečným dobrodružstvím.
Ποιες χώρες έχετε επισκεφτεί που είχαν βαθιά επίδραση σε εσάς;
Jaké země jste navštívili, které na vás měly hluboký dopad?
Η συνάντηση με τους Μαασάι στην Κένυα ήταν μια εμπειρία που άλλαξε τη ζωή.
Setkání s Masai v Keni byl život měnící zážitek.
Τα ταξίδια μας ανοίγουν όχι μόνο τα μάτια, αλλά και την καρδιά για νέους πολιτισμούς.
Cestování nám nejen otevírá oči, ale i srdce pro nové kultury.
1. Η διεύθυνση ενός πρωτοποριακού ερευνητικού προγράμματος στη γενετική τεχνολογία
Vedení průkopnického výzkumného projektu v genetickém inženýrství
Η Μάρτα, μια εξέχουσα γενετίστρια στην πολυσύχναστη πόλη του Σαν Φρανσίσκο, αντιμετώπισε μια πρόκληση.
Marta, výjimečná genetička ve vřelém městě San Francisco, čelila výzvě.
Διευθύνει μια ομάδα επιστημόνων στην υλοποίηση ενός κορυφαίου ερευνητικού προγράμματος για τη γενετική τροποποίηση των φυτών.
Vedla tým vědců při provádění špičkového výzkumného projektu o genetické modifikaci rostlin.
Προσπαθούσαν να τροποποιήσουν το σιτάρι ώστε να μπορεί να αναπτύσσεται σε εξτρέμ κλιματικές συνθήκες.
Pokoušeli se upravit pšenici tak, aby mohla růst v extrémních klimatických podmínkách.
Η Μάρτα πέρασε ατελείωτες ώρες στο εργαστήριο, αναλύοντας γενετικές ακολουθίες και τροποποιώντας γονίδια.
Marta trávila nekonečné hodiny v laboratoři, analyzovala genetické sekvence a modifikovala geny.
Παρά τις προκλήσεις και την αβεβαιότητα, πάντα διατηρούσε τον οπτιμισμό της και την αποφασιστικότητά της.
Navzdory výzvám a nejistotě si stále udržovala optimismus a odhodlání.
Πίστευε ακράδαντα ότι η εργασία της είχε τη δυνατότητα να αλλάξει τον κόσμο και να αντιμετωπίσει την πείνα και τη φτώχεια.
Pevně věřila, že její práce má potenciál změnit svět a bojovat proti hladu a chudobě.
Η Μάρτα και η ομάδα της εργάζονταν ακατάπαυστα, πάντα σε αναζήτηση του επόμενου θρίαμβου.
Marta a její tým pracovali neúnavně, vždy hledali další průlom.
Υπερβαίνοντας τα εμπόδια, γιόρταζαν τις μικρές νίκες και συνεχώς μαθαίνοντας.
Překonávali neúspěchy, slavili malá vítězství a neustále se učili.
Μετά από χρόνια έρευνας και αμέτρητα πειράματα, τελικά κατάφεραν μια σημαντική διάρκεια.
Po letech výzkumu a nespočetných experimentech nakonec dosáhli významného průlomu.
Δημιούργησαν μια γενετικά τροποποιημένη ποικιλία σιταριού που θα μπορούσε να ευδοκιμεί σε εξτρέμ συνθήκες.
Vytvořili geneticky modifikovaný druh pšenice, který mohl prosperovat v extrémních podmínkách.
Η Μάρτα ένιωσε ένα κύμα περηφάνιας και εκπλήρωσης όταν είδε την επιτυχία της εργασίας της.
Marta cítila vlnu hrdosti a naplnění, když viděla úspěch své práce.
Η έρευνά της είχε τη δυνατότητα να βοηθήσει εκατομμύρια ανθρώπους και να αντιμετωπίσει την παγκόσμια πείνα.
Její výzkum měl potenciál pomoci milionům lidí a bojovat proti světovému hladu.
Ήταν περήφανη που ήταν μέρος μιας τέτοιας καινοτόμου εργασίας που μετέκινε τα όρια του δυνατού.
Byla hrdá na to, že je součástí takové průkopnické práce, která posouvala hranice možného.
Με αίσθημα ελπίδας και αισιοδοξίας, η Μάρτα κοίταζε προς το μέλλον, έτοιμη για τις επόμενες προκλήσεις που θα παρουσιάζονταν στο δρόμο της.
S pocitem naděje a optimismu se Marta dívala do budoucnosti, připravená na další výzvy, které by se jí mohly postavit do cesty.
2. Συζήτηση: Μιλήστε για τις εμπειρίες σας σε ηγετικούς ρόλους και διαχείριση ομάδων
Hovor: Mluvit o vašich zkušenostech v vedoucích rolích a řízení týmů
Στο ρόλο μου ως ηγέτης ομάδας, γρήγορα συνειδητοποίησα ότι η αποτελεσματική επικοινωνία είναι καίρια.
Ve své roli týmového vedoucího jsem rychle zjistil, že efektivní komunikace je klíčová.
Μερικές φορές είναι αναγκαίο να λάβετε δύσκολες αποφάσεις που επηρεάζουν όλη την ομάδα.
Někdy je nutné přijmout těžká rozhodnutí, která ovlivní celý tým.
Ήταν καθήκον μου να παρακινήσω την ομάδα και ταυτόχρονα να διασφαλίσω ότι η δουλειά θα γίνει αποτελεσματικά.
Byl to můj úkol motivovat tým a zároveň zajistit, že práce bude efektivně vykonána.
Έχω μάθει ότι η κατανόηση των ατομικών δυνάμεων και αδυναμιών κάθε μέλους της ομάδας είναι πολύ σημαντική.
Naučil jsem se, že pochopení individuálních sil a slabostí každého člena týmu je velmi důležité.
Μερικές φορές έπρεπε να λύσω τις συγκρούσεις εντός της ομάδας και να βρω έναν δίκαιο συμβιβασμό.
Někdy jsem musel řešit konflikty uvnitř týmu a najít spravedlivý kompromis.
Η ανάπτυξη μιας ανοιχτής και υποστηρικτικής κουλτούρας ήταν ένα σημαντικό μέρος της φιλοσοφίας ηγεσίας μου.
Rozvíjení otevřené a podporující kultury byla důležitá součást mé filozofie vedení.
Η εκτίμηση της συνεισφοράς κάθε ατόμου και η προώθηση της συνοχής ήταν κλειδί για την επιτυχία μας.
Oceňování příspěvku každého jednotlivce a podpora soudržnosti byly klíčem k našemu úspěchu.
Έχω αναγνωρίσει επίσης την ανάγκη να δίνω και να λαμβάνω συνεχές ανατροφοδότηση για να προωθήσω την ανάπτυξη και τη βελτίωση.
Také jsem pochopil potřebu dávat a dostávat neustálou zpětnou vazbu, aby se podpořil růst a zlepšení.
Η εμπειρία μου μου έδειξε ότι η ηγεσία σημαίνει να εμπνέεις τους άλλους να δώσουν το καλύτερο που μπορούν.
Mé zkušenosti mi ukázaly, že vedení znamená inspirovat ostatní, aby dali to nejlepší, co mohou.
1. Συντονισμός μιας παγκόσμιας αντίδρασης σε μια μαζική κυβερνοεπίθεση στις κρίσιμες υποδομές
Koordinace globální reakce na masivní kybernetický útok na kritickou infrastrukturu
Ήταν μια ήσυχη και αστροφεγγιάτη νύχτα, όταν στις οθόνες των κέντρων ασφαλείας σε ολόκληρο τον κόσμο άρχισαν να εμφανίζονται δυσοίωνα μηνύματα προειδοποίησης.
Byla to tichá a hvězdnatá noc, když na monitorech bezpečnostních center po celém světě začaly objevovat zlověstné výstražné zprávy.
Είμαι ο Jin-ho, ένας ανώτερος αναλυτής ασφάλειας δικτύου με έδρα τη Σεούλ, και μόλις είχα βάλει το φλιτζάνι καφέ μου κάτω όταν το πρώτο σήμα προειδοποίησης άρχισε να αναβοσβήνει στην οθόνη μου.
Jsem Jin-ho, vysoce postavený analytik síťové bezpečnosti se sídlem v Soulu, a právě jsem odložil svůj šálek kávy, když na mé obrazovce začal blikat první varovný signál.
Μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα έγινε σαφές για μένα ότι δεν είχαμε να κάνουμε με ένα κοινό περιστατικό ασφαλείας.
Během několika sekund mi bylo jasné, že zde nemáme co do činění s běžným bezpečnostním incidentem.
Ένας μη ταυτοποιημένος παράγοντας διεξήγαγε μια υψηλά συντονισμένη επίθεση στις κρίσιμες υποδομές παγκοσμίως.
Neidentifikovaný aktér provedl vysoce koordinovaný útok na kritickou infrastrukturu po celém světě.
Καθώς το μέγεθος της επίθεσης έγινε ολοένα και πιο σαφές, κάλεσα τους συναδέλφους μου στο Τόκιο, την Ουάσινγκτον και το Λονδίνο για να συντονίσω ένα παγκόσμιο σχέδιο αντίδρασης.
Jak se rozsah útoku stával stále jasnějším, zavolal jsem svým kolegům v Tokiu, Washingtonu a Londýně, abych koordinoval globální reakční plán.
Η πρόκληση ήταν πρωτοφανής, αλλά έπρεπε να εστιάσουμε στο να πάρουμε το τιμόνι σε αυτήν την παγκόσμια κρίση.
Výzva byla bezprecedentní, ale museli jsme se soustředit na převzetí kormidla v této globální krizi.
Στη μέση του χάους, επικοινωνήσαμε με ειδικούς και κυβερνήσεις σε ολόκληρο τον κόσμο για να συζητήσουμε τα επόμενα βήματα και να συντονίσουμε μια αποτελεσματική αντιμέτρηση.
Uprostřed chaosu jsme navázali spojení s odborníky a vládami po celém světě, abychom prodiskutovali další kroky a koordinovali účinnou protiopatření.
Αυτή η μαζική επίθεση υπογραμμίζει την ανάγκη των χωρών να συνεργαστούν για να καταστήσουν τον κυβερνοχώρο ασφαλέστερο.
Tento masivní útok zdůrazňuje nutnost, že země musí spolupracovat, aby učinily kyberprostor bezpečnějším.
2. Συζήτηση: Ανταλλαγή ειδικών εισηγήσεων στη διεθνή διπλωματία και γεωπολιτική
Konverzace: Sdílení odborných postřehů o mezinárodní diplomacii a geopolitice
Η γεωπολιτική είναι μια πολύπλοκη και δυναμική πειθαρχία που εξετάζει την αλληλεπίδραση της εξουσίας, του χώρου και του χρόνου σε παγκόσμιο επίπεδο.
Geopolitika je složitá a dynamická disciplína, která zkoumá interakci moci, prostoru a času na globální úrovni.
Πώς θα αξιολογούσατε το τρέχον γεωπολιτικό τοπίο;
Jak byste hodnotili současnou geopolitickou krajinu?
Λαμβάνοντας υπόψη τις πρόσφατες εντάσεις και τις γεωπολιτικές αλλαγές, ο κόσμος φαίνεται να υπόκειται σε συνεχείς αλλαγές.
Vzhledem k nedávným napětím a geopolitickým změnám se zdá, že svět je v neustálém pohybu.
Ποιο ρόλο παίζει η διπλωματία σε αυτό το συνεχώς αλλαζόμενο πλαίσιο;
Jakou roli hraje diplomacie v tomto neustále se měnícím kontextu?
Η διπλωματία λειτουργεί ως βασικό εργαλείο για την προώθηση του διαλόγου, την επίλυση των συγκρούσεων και τη διατήρηση των διεθνών σχέσεων.
Diplomacie funguje jako základní nástroj pro podporu dialogu, řešení konfliktů a udržování mezinárodních vztahů.
Μπορείτε να αναλύσετε ένα τρέχον γεωπολιτικό σύγκρουση και να δώσετε την εκτίμησή σας για αυτό;
Můžete analyzovat aktuální geopolitický konflikt a vyjádřit své hodnocení?
Οι συνεχιζόμενες εντάσεις μεταξύ των μεγάλων δυνάμεων έχουν το δυναμικό να διαταράξουν σοβαρά τη γεωπολιτική ισορροπία.
Stálá napětí mezi velmocemi mají potenciál vážně narušit geopolitickou rovnováhu.
Πώς θα μπορούσαν οι διπλωματικές μέτρα να συμβάλλουν στη μείωση τέτοιων εντάσεων;
Jak by diplomatická opatření mohla přispět ke snížení takového napětí?
Μέσω κατασκευαστικών διαπραγματεύσεων και της βούλησης για συνεργασία, οι διπλωμάτες μπορούν να θέσουν τις βάσεις για ένα πιο ειρηνικό μέλλον.
Konstruktivními vyjednáváními a vůlí ke spolupráci mohou diplomati položit základy pro mírovější budoucnost.
