1. Membeli es krim
Koupit zmrzlinu
Hari ini adalah hari di musim panas yang terik.
Je to horký letní den.
Seorang anak laki-laki pergi ke toko es krim.
Chlapec jde do obchodu se zmrzlinou.
Dia ingin membeli es krim.
Chce koupit zmrzlinu.
Dia melihat banyak jenis yang berbeda.
Vidí mnoho různých druhů.
Coklat, vanila, stroberi, dan lainnya.
Čokoláda, vanilka, jahoda a více.
Dia tidak bisa memutuskan.
Nemůže se rozhodnout.
Dia meminta saran dari penjual wanita.
Ptá se prodavačky o radu.
Dia menyarankan jenis mangga.
Doporučuje mu mango příchuť.
Dia mencoba dan menyukainya.
Vyzkouší to a chutná mu to.
Dia membeli es krim mangga.
Kupuje zmrzlinu s mangem.
Dia senang dengan pilihannya.
Je spokojený se svým výběrem.
Dia pulang ke rumah dan menikmati es krimnya.
Jde domů a užívá si svou zmrzlinu.
Ini adalah hari yang indah.
Je to krásný den.
2. Kalimat level A1 mengenai penggunaan kata kerja di waktu sekarang
Věty úrovně A1 pro použití sloves v přítomném čase
Saya makan sebuah apel.
Jím jablko.
Kamu pergi ke sekolah.
Jdeš do školy.
Dia minum air.
Pije vodu.
Dia tidur.
Ona spí.
Kami bermain sepak bola.
Hrajeme fotbal.
Kalian membaca sebuah buku.
Čtete knihu.
Mereka menari.
Oni tančí.
Saya menonton sebuah film.
Dívám se na film.
Kamu menyanyikan sebuah lagu.
Zpíváš píseň.
Dia memasak makanan.
On vaří jídlo.
Dia berenang.
Ona plave.
Kami tertawa.
My se smějeme.
Kalian berlari.
Vy běžíte.
Mereka belajar.
Oni studují.
Saya menggambar.
Já kreslím.
Kamu berbicara.
Ty mluvíš.
Dia menulis.
On píše.
Dia mendengarkan musik.
Ona poslouchá hudbu.
Kami mengemudi mobil.
My řídíme auto.
Kalian menari.
Vy tancujete.
3. Percakapan: Menyapa seseorang yang Anda kenal
Konverzace: Pozdravte někoho, koho znáte
Halo Peter, bagaimana kabarmu?
Ahoj Petře, jak se máš?
Sudah lama saya tidak melihatmu.
Dlouho jsem tě neviděl.
Apakah harimu menyenangkan?
Měl jsi dobrý den?
Bagaimana akhir pekanmu?
Jaký byl tvůj víkend?
Apa saja yang kamu lakukan?
Co jsi dělal?
Apakah itu menyenangkan?
Bylo to hezké?
Senang bertemu kamu.
Je hezké tě vidět.
Saya tidak sabar menunggu pertemuan kita berikutnya.
Těším se na naše další setkání.
Sampai jumpa nanti!
Uvidíme se později!
1. Mengadopsi gaya hidup yang lebih sehat
Přijmout zdravější životní styl
Mehmet selalu makan pizza dan makanan cepat saji.
Mehmet vždy jedl pizzu a rychlé občerstvení.
Tapi sekarang dia ingin makan lebih sehat.
Ale teď chce jíst zdravěji.
Dia pergi ke pasar dan membeli sayuran dan buah-buahan.
Chodí na trh a kupuje zeleninu a ovoce.
Dia memasak di rumah dan tidak lagi makan makanan cepat saji.
Vaří doma a již nejí rychlé občerstvení.
Mehmet juga mulai berolahraga.
Mehmet také začíná se sportem.
Dia pergi ke pusat kebugaran.
Chodí do posilovny.
Dia berlari satu jam setiap hari.
Každý den běhá jednu hodinu.
Dia merasa lebih baik dan memiliki lebih banyak energi.
Cítí se lépe a má více energie.
Teman-temannya memperhatikan perubahan tersebut.
Jeho přátelé si všimnou změny.
Mereka berkata: "Mehmet, kamu terlihat baik!"
Říkají: "Mehmete, vypadáš dobře!"
Mehmet senang dengan gaya hidup barunya.
Mehmet je spokojen s novým životním stylem.
Dia berkata: "Saya merasa lebih sehat dan lebih kuat."
Říká: "Cítím se zdravější a silnější."
Mehmet telah mengadopsi gaya hidup yang lebih sehat dan merasa bahagia.
Mehmet přijal zdravější životní styl a je šťastný.
2. Kalimat A2 yang mengilustrasikan penggunaan pronomina pribadi dalam berbagai konteks
A2 věty pro použití osobních zájmen v různých kontextech
Dia sering memasak pasta karena dia mencintai Italia.
Často vaří těstoviny, protože miluje Itálii.
Kami bertemu dia di taman dan menghabiskan waktu yang menyenangkan.
Potkali jsme ho v parku a strávili jsme skvělý čas.
Kalian dipersilakan untuk mengunjungi kami jika mau.
Klidně nás můžete navštívit.
Dapatkah saya membantumu menemukan buku itu?
Mohu ti pomoci najít tu knihu?
Mereka sedang menonton film di bioskop.
Dívají se na film v kině.
Dia menyukai topi wanita itu karena berwarna.
Má rád její klobouk, protože je barevný.
Dia sedang berjalan dengan anjingnya.
Prochází se se svým psem.
Kami telah merencanakan sebuah perjalanan ke Yunani.
Plánovali jsme cestu do Řecka.
Bisakah kamu memberikan garam padaku, tolong?
Můžeš mi, prosím, podat sůl?
Dia memperbaiki mobil wanita itu karena dia tidak bisa melakukannya.
Opravuje jí auto, protože to ona nemůže.
Mereka menyukai pekerjaan mereka karena bersifat kreatif.
Mají rádi svou práci, protože je kreativní.
Dapatkah saya membawakan Anda (formal) segelas air?
Mohu vám přinést sklenici vody?
Dia memberikan dia sebuah mawar setiap hari.
Dává jí každý den růži.
Mereka akan datang ke tempat kami besok.
Přijdou k nám zítra.
Dapatkah kamu menyampaikan pesan itu kepadanya?
Můžeš mu předat zprávu?
Dia menceritakan sebuah kisah yang lucu kepada kami.
Vypráví nám vtipný příběh.
Kalian selalu diterima di sini.
Jste vždy vítáni.
Dapatkah saya memberikan buku itu padamu?
Mohu ti dát tu knihu?
Dia menulis sebuah surat untuk mereka.
Píše jim dopis.
Dia memberikan saya sebuah hadiah.
Dala mi dárek.
3. Percakapan: Diskusi tentang rutinitas harian Anda dan apa yang Anda lakukan sepanjang hari
Konverzace: Diskuse o vaší denní rutině a co děláte během dne
Saya bangun setiap pagi jam tujuh.
Každé ráno se budím v sedm hodin.
Setelah itu, saya menyikat gigi dan mandi.
Poté si čistím zuby a sprchuji se.
Saya sarapan dan minum kopi untuk memulai hari.
Snídám a piji kávu, abych začal den.
Lalu saya pergi bekerja dan bekerja hingga jam lima.
Pak jdu do práce a pracuji do pěti hodin.
Setelah bekerja, saya pergi ke pusat kebugaran.
Po práci jdu do posilovny.
Biasanya saya memasak makan malam dan kemudian menonton televisi.
Obvykle vařím večeři a pak sleduji televizi.
Sebelum tidur, saya membaca sebuah buku.
Před spaním čtu knihu.
Biasanya saya tidur sekitar jam sepuluh malam.
Obvykle jdu spát kolem deseti hodin.
Itu adalah rutinitas harian saya.
To je má denní rutina.
1. Perencanaan dan pelaksanaan proyek renovasi rumah
Plánování a provádění projektu rekonstrukce domova
Nama saya Sarah dan saya tinggal di Seattle.
Jmenuji se Sarah a žiji v Seattlu.
Kepassionan saya adalah merenovasi rumah-rumah tua.
Má vášeň je rekonstrukce starých domů.
Baru-baru ini saya membeli sebuah rumah Victoria tua.
Nedávno jsem koupila starý viktoriánský dům.
Keadaannya memang buruk, tetapi saya melihat potensinya.
Byl ve špatném stavu, ale viděla jsem potenciál.
Saya mulai merencanakan renovasi.
Začala jsem plánovat renovaci.
Pertama, saya membuat daftar pekerjaan yang diperlukan.
Nejprve jsem vytvořila seznam nutných prací.
Kemudian saya mulai mencari tukang.
Pak jsem začala hledat řemeslníky.
Tidak mudah menemukan orang yang tepat.
Nebylo jednoduché najít ty správné lidi.
Tetapi saya tidak menyerah dan akhirnya saya menemukan tim yang hebat.
Ale nevzdala jsem se a nakonec jsem našla skvělý tým.
Kami mulai merenovasi rumah tersebut.
Začali jsme dům rekonstruovat.
Itu merupakan banyak pekerjaan, tetapi kami menghadapi tantangannya.
Byla to spousta práce, ale postavili jsme se výzvě.
Setiap hari saya melihat perbaikan dan itu sangat memuaskan.
Každý den jsem viděla zlepšení a bylo to velmi uspokojující.
Akhirnya, rumah tersebut selesai dan saya bangga dengan apa yang telah kami capai.
Nakonec byl dům hotov a byla jsem na to, co jsme dosáhli, hrdá.
Rumah Victoria tua tersebut kini menjadi rumah yang indah.
Starý viktoriánský dům byl nyní krásným domovem.
Itu adalah proses yang panjang dan melelahkan, tapi itu sepadan.
Byl to dlouhý a vyčerpávající proces, ale stálo to za to.
Saya menantikan untuk memulai proyek renovasi berikutnya.
Těším se na zahájení mého dalšího projektu na rekonstrukci.
2. Kalimat B1 yang mendemonstrasikan penggunaan yang benar dari kata ganti kepunyaan
B1 věty pro správné použití přivlastňovacích zájmen
Kebaikanmu adalah yang paling aku hargai dari dirimu.
Tvá laskavost je to, co si na tobě nejvíce cením.
Rumah lama mereka memiliki pesona khusus.
Jejich starý dům má zvláštní kouzlo.
Caranya menulis sangat unik.
Jeho způsob psaní je velmi unikátní.
Nenek kami meninggalkan kalung ini untuk kami.
Naše babička nám zanechala tuto náhrdelník.
Antusiasmenya terhadap seni sangat menular.
Jeho nadšení pro umění je nakažlivé.
Itu adalah restoran kesukaannya di kota.
To je její oblíbená restaurace ve městě.
Kejujuranmu sangat mengagumkan.
Tvá upřímnost je obdivuhodná.
Rumah kami memiliki pemandangan laut yang indah.
Náš dům má nádherný výhled na moře.
Kreativitasnya benar-benar mengesankan.
Její kreativita je opravdu působivá.
Ayahnya memiliki perpustakaan yang besar.
Její otec má velkou knihovnu.
Temanku telah kehilangan kuncinya.
Můj přítel ztratil své klíče.
Gurunya sangat ketat.
Její učitelka je velmi přísná.
Saudaramu memiliki selera humor yang hebat.
Tvůj bratr má skvělý smysl pro humor.
Ini adalah mobil baru kami.
To je náš nové auto.
Sepatunya sangat bergaya.
Její boty jsou velmi elegantní.
Ayahku membangun meja ini sendiri.
Můj otec si postavil tento stůl sám.
Kucingnya sangat lucu.
Její kočka je velmi roztomilá.
Ibumu memasak dengan sangat baik.
Tvá matka vynikající vaří.
Saudara-saudaranya sangat atletis.
Jeho bratři a sestry jsou velmi sportovní.
Itu adalah film kesukaannya.
To je její oblíbený film.
3. Percakapan: Diskusi tentang film dan serial televisi favorit Anda, termasuk genre dan aktor-aktornya
Hovor: Diskuze o vašich oblíbených filmech a televizních seriálech, včetně žánrů a herců
Jenis film dan serial televisi apa yang paling Anda sukai untuk ditonton?
Jaký typ filmů a televizních seriálů máte nejraději?
Saya sangat menyukai film fiksi ilmiah dan petualangan.
Velmi mám rád sci-fi a dobrodružné filmy.
Apakah Anda memiliki aktor atau aktris favorit?
Máte oblíbeného herce nebo herečku?
Ya, saya adalah penggemar besar Leonardo DiCaprio.
Ano, jsem velký fanoušek Leonarda DiCapria.
Serial televisi apa yang paling Anda rekomendasikan?
Který televizní seriál nejvíce doporučujete?
Saya merekomendasikan "Stranger Things", serialnya sangat menegangkan.
Doporučuji ''Stranger Things'', seriál je velmi napínavý.
Apa film favorit Anda sepanjang masa?
Jaký je váš oblíbený film všech dob?
Film favorit saya adalah "The Godfather" ("Bapak Angkat").
Můj oblíbený film je ''Kmotr''.
Saya juga suka film dokumenter, terutama yang membahas tentang alam dan lingkungan.
Mám rád také dokumentární filmy, zejména ty, které se věnují přírodě a životnímu prostředí.
1. Pekerjaan perintis untuk terobosan dalam teknologi energi terbarukan
Průkopnická práce pro průlom v technologiích obnovitelné energie
Saya adalah Zainab, seorang ilmuwan yang penuh inovasi dari Kuala Lumpur, Malaysia.
Jsem Zainab, vynalézavá vědkyně z Kuala Lumpur, Malajsie.
Visi saya adalah menyediakan dunia dengan energi yang berkelanjutan dengan mengembangkan teknologi baru.
Moje vize je zásobit svět udržitelnou energií vývojem nových technologií.
Suatu hari, saya menemukan cara untuk memproduksi sel surya yang lebih efisien dan lebih murah.
Jednoho dne jsem objevila možnost vyrábět solární články efektivněji a levněji.
Ini akan memudahkan akses terhadap energi bersih untuk banyak orang di seluruh dunia.
To by usnadnilo přístup k čisté energii pro mnoho lidí na světě.
Namun, pekerjaannya sangat menantang dan membutuhkan bertahun-tahun penelitian dan pengembangan yang intensif.
Práce byla však náročná a vyžadovala mnoho let intenzivního výzkumu a vývoje.
Setelah berbagai eksperimen dan perbaikan, kami berhasil membawa teknologi ini sampai siap di pasarkan.
Po nekonečných experimentech a vylepšeních se nám podařilo technologii přivést na trh.
Terobosan datang ketika sebuah perusahaan energi besar menunjukkan minat pada teknologi kami.
Průlom přišel, když velká energetická společnost projevila zájem o naši technologii.
Mereka berinvestasi dalam perusahaan kami dan membantu kami meningkatkan produksi.
Investovali do naší společnosti a pomohli nám zvýšit výrobu.
Sumber energi terbarukan kami digunakan di seluruh dunia dan membantu mengurangi emisi karbon.
Naše obnovitelné zdroje energie byly použity po celém světě a přispěly ke snížení emisí uhlíku.
Hari ini, saya bangga telah berkontribusi untuk menjadikan dunia menjadi tempat yang lebih baik.
Dnes jsem hrdý na to, že jsem přispěl k tomu, že svět je lepším místem.
Tetapi perjalanan tidak berhenti di sini.
Ale cesta tady nekončí.
Saya bertekad untuk terus mengembangkan teknologi inovatif yang akan meningkatkan hidup kita dan melindungi planet kita.
Jsem odhodlán pokračovat ve vývoji inovativních technologií, které zlepšují náš život a chrání naši planetu.
2. Kalimat B2 yang Menyoroti Peran Pronomina Demonstratif
B2 věty zdůrazňující roli ukazovacích zájmen
Pohon-pohon yang kamu lihat di latar belakang itu berusia beberapa abad.
Ty stromy, které vidíš na pozadí, jsou několik století staré.
Lukisan ini, yang tergantung di sudut, berasal dari zaman Renaissance.
Tento obraz, který visí v rohu, pochází z renesance.
Buku-buku ini adalah dasar untuk penelitian saya.
Tyto knihy zde jsou základem mého výzkumu.
Burung-burung di sana dalam sangkar itu adalah spesies yang langka.
Ti ptáci tam v kleci jsou vzácné druhy.
Bunga-bunga yang kamu tanam telah mekar dengan indah.
Ty květiny, které jsi zasadil, nádherně rozkvetly.
Patung-patung di sana berasal dari abad ke-18.
Ty sochy tam pocházejí z 18. století.
Kota ini, tempat saya tinggal, memiliki sejarah yang kaya.
Toto město, ve kterém žiju, má bohatou historii.
Pria di sana itu adalah seorang penulis yang terkenal.
Ten muž tam je známý spisovatel.
Gunung yang kamu lihat ini adalah yang tertinggi di daerah ini.
Tato hora, kterou vidíš, je nejvyšší v regionu.
Cerita yang kamu ceritakan itu memang menarik.
Tento příběh, který vyprávíš, je fascinující.
Awan-awan di sana itu mengumumkan akan adanya badai.
Ty oblaky tam naznačují bouři.
Jembatan yang kita lintasi ini dibangun pada abad terakhir.
Tento most, který překračujeme, byl postaven v minulém století.
Puisi yang kamu bawakan itu telah menyentuhku secara mendalam.
Tato báseň, kterou jsi recitoval/a, mě hluboce dojala.
Sungai yang kita lihat kemarin itu sangat terkenal.
Ta řeka, kterou jsme viděli včera, je velmi známá.
Kata-kata yang kamu ucapkan itu akan tetap bersamaku.
Tato slova, která jsi řekl/a, zůstanou se mnou.
Kapal di sana itu sangat tua.
Ten člun tam venku je velmi starý.
Pohon apel ini ditanam oleh kakek saya.
Tento jabloň tady byl zasazen mým dědečkem.
Lagu yang dia nyanyikan itu sangat indah.
Ta píseň, kterou zpívá, je velmi krásná.
Pengalaman yang kamu miliki ini sangat berharga.
Tato zkušenost, kterou jsi získal/a, je velmi cenná.
Gunung yang terlihat di kejauhan itu adalah tujuan populer untuk pendakian.
Ta hora, která je vidět v dálce, je oblíbeným cílem pro turisty.
3. Percakapan: Bagikan petualangan perjalanan Anda dan diskusikan tentang pertemuan budaya
Konverzace: Sdílejte svá dobrodružství z cest a diskutujte o kulturních setkáních
Selama perjalanan saya ke Thailand, saya bertemu dengan perpaduan menarik antara tradisi dan modernitas.
Během mé cesty do Thajska jsem potkal fascinující směs tradice a modernity.
Pernahkah Anda mengunjungi kuil-kuil menawan di Angkor, Kamboja?
Navštívili jste někdy fascinující chrámy Angkoru v Kambodži?
Keramahan orang-orang di Jepang sangat mengesankan saya.
Pohostinnost lidí v Japonsku mě hluboce ohromila.
Pengalaman budaya luar biasa apa yang telah Anda alami selama perjalanan Anda?
Jaká neobvyklá kulturní zážitky jste zažili na svých cestách?
Arsitektur menakjubkan di Dubai adalah pemandangan yang sangat memanjakan mata.
Dechberoucí architektura v Dubaji je pravým potěšením pro oči.
Pernahkah Anda mengalami tradisi kuliner unik di India?
Zažili jste jedinečné kulinářské tradice v Indii?
Pendakian saya melalui hutan hujan Peru adalah petualangan yang sebenarnya.
Můj výlet peruánským deštným pralesem byl skutečným dobrodružstvím.
Negara mana yang telah Anda kunjungi yang memiliki dampak mendalam terhadap Anda?
Jaké země jste navštívili, které na vás měly hluboký dopad?
Pertemuan dengan suku Maasai di Kenya adalah pengalaman yang mengubah hidup saya.
Setkání s Masai v Keni byl život měnící zážitek.
Perjalanan tidak hanya membuka mata kita, tetapi juga hati kita untuk budaya baru.
Cestování nám nejen otevírá oči, ale i srdce pro nové kultury.
1. Memimpin proyek penelitian perintis dalam rekayasa genetika
Vedení průkopnického výzkumného projektu v genetickém inženýrství
Marta, seorang ahli genetika yang luar biasa di kota San Francisco yang dinamis, menghadapi tantangan.
Marta, výjimečná genetička ve vřelém městě San Francisco, čelila výzvě.
Ia memimpin sebuah tim ilmuwan dalam melaksanakan proyek penelitian mutakhir untuk mengubah genetika tanaman.
Vedla tým vědců při provádění špičkového výzkumného projektu o genetické modifikaci rostlin.
Mereka mencoba untuk mengubah gandum agar bisa tumbuh dalam kondisi iklim yang ekstrem.
Pokoušeli se upravit pšenici tak, aby mohla růst v extrémních klimatických podmínkách.
Marta menghabiskan jam-jam tak terhitung di laboratorium, menganalisis urutan genetik dan memodifikasi gen.
Marta trávila nekonečné hodiny v laboratoři, analyzovala genetické sekvence a modifikovala geny.
Meskipun menghadapi tantangan dan ketidakpastian, dia selalu mempertahankan optimisme dan tekadnya.
Navzdory výzvám a nejistotě si stále udržovala optimismus a odhodlání.
Ia sangat yakin bahwa pekerjaannya memiliki potensi untuk mengubah dunia dan memerangi kelaparan dan kemiskinan.
Pevně věřila, že její práce má potenciál změnit svět a bojovat proti hladu a chudobě.
Marta dan timnya bekerja tanpa lelah, selalu mencari terobosan berikutnya.
Marta a její tým pracovali neúnavně, vždy hledali další průlom.
Mereka mengatasi hambatan, merayakan kemenangan kecil, dan terus belajar.
Překonávali neúspěchy, slavili malá vítězství a neustále se učili.
Setelah bertahun-tahun penelitian dan eksperimen yang tak terhitung jumlahnya, mereka akhirnya mencapai terobosan yang signifikan.
Po letech výzkumu a nespočetných experimentech nakonec dosáhli významného průlomu.
Mereka telah menciptakan varietas gandum yang telah dimodifikasi secara genetik yang dapat berkembang dalam kondisi ekstrem.
Vytvořili geneticky modifikovaný druh pšenice, který mohl prosperovat v extrémních podmínkách.
Marta merasakan gelombang kebanggaan dan kepuasan saat melihat keberhasilan pekerjaannya.
Marta cítila vlnu hrdosti a naplnění, když viděla úspěch své práce.
Penelitiannya memiliki potensi untuk membantu jutaan orang dan memerangi kelaparan di dunia.
Její výzkum měl potenciál pomoci milionům lidí a bojovat proti světovému hladu.
Ia bangga menjadi bagian dari pekerjaan yang begitu revolusioner yang memindahkan batas-batas kemungkinan.
Byla hrdá na to, že je součástí takové průkopnické práce, která posouvala hranice možného.
Dengan perasaan harapan dan optimisme, Marta menatap masa depan, siap untuk tantangan berikutnya yang akan muncul di jalannya.
S pocitem naděje a optimismu se Marta dívala do budoucnosti, připravená na další výzvy, které by se jí mohly postavit do cesty.
2. Percakapan: Berbicara tentang pengalaman Anda dalam peran kepemimpinan dan manajemen tim
Hovor: Mluvit o vašich zkušenostech v vedoucích rolích a řízení týmů
Dalam peran saya sebagai pemimpin tim, saya cepat menyadari bahwa komunikasi yang efektif sangat krusial.
Ve své roli týmového vedoucího jsem rychle zjistil, že efektivní komunikace je klíčová.
Terkadang perlu membuat keputusan sulit yang mempengaruhi seluruh tim.
Někdy je nutné přijmout těžká rozhodnutí, která ovlivní celý tým.
Tugas saya adalah memotivasi tim sambil memastikan bahwa pekerjaan diselesaikan secara efektif.
Byl to můj úkol motivovat tým a zároveň zajistit, že práce bude efektivně vykonána.
Saya telah belajar bahwa memahami kekuatan dan kelemahan individu setiap anggota tim sangat penting.
Naučil jsem se, že pochopení individuálních sil a slabostí každého člena týmu je velmi důležité.
Terkadang saya harus menyelesaikan konflik di dalam tim dan menemukan kompromi yang adil.
Někdy jsem musel řešit konflikty uvnitř týmu a najít spravedlivý kompromis.
Mengembangkan budaya yang terbuka dan mendukung adalah bagian penting dari filosofi kepemimpinan saya.
Rozvíjení otevřené a podporující kultury byla důležitá součást mé filozofie vedení.
Menghargai kontribusi setiap individu dan mempromosikan kekompakan adalah kunci sukses kami.
Oceňování příspěvku každého jednotlivce a podpora soudržnosti byly klíčem k našemu úspěchu.
Saya juga telah mengakui kebutuhan untuk memberikan dan menerima umpan balik yang berkelanjutan untuk mendorong pertumbuhan dan perbaikan.
Také jsem pochopil potřebu dávat a dostávat neustálou zpětnou vazbu, aby se podpořil růst a zlepšení.
Pengalaman saya telah menunjukkan kepada saya bahwa kepemimpinan berarti menginspirasi orang lain untuk memberikan yang terbaik yang mereka bisa.
Mé zkušenosti mi ukázaly, že vedení znamená inspirovat ostatní, aby dali to nejlepší, co mohou.
1. Koordinasi respons global terhadap serangan siber massif pada infrastruktur kritis
Koordinace globální reakce na masivní kybernetický útok na kritickou infrastrukturu
Itu adalah malam yang tenang dan berbintang ketika peringatan yang mengancam mulai muncul di layar pusat keamanan di seluruh dunia.
Byla to tichá a hvězdnatá noc, když na monitorech bezpečnostních center po celém světě začaly objevovat zlověstné výstražné zprávy.
Saya adalah Jin-ho, seorang analis keamanan jaringan senior yang berbasis di Seoul, dan saya baru saja meletakkan cangkir kopi saya ketika sinyal peringatan pertama muncul berkedip di layar saya.
Jsem Jin-ho, vysoce postavený analytik síťové bezpečnosti se sídlem v Soulu, a právě jsem odložil svůj šálek kávy, když na mé obrazovce začal blikat první varovný signál.
Dalam hitungan detik, saya menyadari bahwa ini bukanlah insiden keamanan biasa.
Během několika sekund mi bylo jasné, že zde nemáme co do činění s běžným bezpečnostním incidentem.
Seorang aktor yang tidak teridentifikasi melakukan serangan yang sangat terkoordinasi pada infrastruktur kritis di seluruh dunia.
Neidentifikovaný aktér provedl vysoce koordinovaný útok na kritickou infrastrukturu po celém světě.
Ketika dampak serangan menjadi semakin jelas, saya menelepon rekan-rekan saya di Tokyo, Washington, dan London untuk mengoordinasikan rencana respons global.
Jak se rozsah útoku stával stále jasnějším, zavolal jsem svým kolegům v Tokiu, Washingtonu a Londýně, abych koordinoval globální reakční plán.
Tantangannya belum pernah terjadi sebelumnya, tapi kami harus fokus untuk mengambil kendali dalam krisis global ini.
Výzva byla bezprecedentní, ale museli jsme se soustředit na převzetí kormidla v této globální krizi.
Di tengah kekacauan, kami terhubung dengan ahli dan pemerintah di seluruh dunia untuk membahas langkah-langkah selanjutnya dan mengoordinasikan respons efektif.
Uprostřed chaosu jsme navázali spojení s odborníky a vládami po celém světě, abychom prodiskutovali další kroky a koordinovali účinnou protiopatření.
Serangan besar ini menekankan kebutuhan bagi negara-negara untuk bekerja sama guna membuat ruang siber lebih aman.
Tento masivní útok zdůrazňuje nutnost, že země musí spolupracovat, aby učinily kyberprostor bezpečnějším.
2. Percakapan: Pertukaran keahlian mengenai diplomasi internasional dan geopolitik
Konverzace: Sdílení odborných postřehů o mezinárodní diplomacii a geopolitice
Geopolitik adalah disiplin yang kompleks dan dinamis yang memeriksa interaksi antara kekuasaan, ruang, dan waktu di tingkat global.
Geopolitika je složitá a dynamická disciplína, která zkoumá interakci moci, prostoru a času na globální úrovni.
Bagaimana Anda menilai lanskap geopolitik saat ini?
Jak byste hodnotili současnou geopolitickou krajinu?
Mengingat ketegangan terbaru dan perubahan geopolitik, dunia tampaknya mengalami perubahan yang konstan.
Vzhledem k nedávným napětím a geopolitickým změnám se zdá, že svět je v neustálém pohybu.
Peran apakah yang dimainkan oleh diplomasi dalam konteks yang terus berubah ini?
Jakou roli hraje diplomacie v tomto neustále se měnícím kontextu?
Diplomasi berfungsi sebagai alat fundamental untuk mempromosikan dialog, menyelesaikan konflik, dan mempertahankan hubungan internasional.
Diplomacie funguje jako základní nástroj pro podporu dialogu, řešení konfliktů a udržování mezinárodních vztahů.
Dapatkah Anda menganalisis konflik geopolitik saat ini dan memberikan penilaian Anda tentang hal tersebut?
Můžete analyzovat aktuální geopolitický konflikt a vyjádřit své hodnocení?
Ketegangan berkelanjutan antara kekuatan besar memiliki potensi untuk mengganggu keseimbangan geopolitik secara serius.
Stálá napětí mezi velmocemi mají potenciál vážně narušit geopolitickou rovnováhu.
Bagaimana langkah-langkah diplomatik bisa berkontribusi untuk meredakan ketegangan seperti itu?
Jak by diplomatická opatření mohla přispět ke snížení takového napětí?
Melalui negosiasi yang konstruktif dan kemauan untuk bekerja sama, diplomat dapat meletakkan dasar untuk masa depan yang lebih damai.
Konstruktivními vyjednáváními a vůlí ke spolupráci mohou diplomati položit základy pro mírovější budoucnost.
