"Visvairāk mani pārsteidza ilgtermiņa atmiņas mācību metode jaunu vārdu apguvei, jo negaidīju, ka pēc diezgan ilga pārtraukuma vārdus vēl zināšu.
Psiholoģiskā pamatojuma un atmiņas darbības sistēmas skaidrojums padara mācību metodes daudz saprotamākas."
(Sandis Vilciņš)
"Ilgtermiņa atmiņas mācību metode vārdu saglabāšanai ilgtermiņa atmiņā, manuprāt, ir īpaši efektīva.
Tādējādi rodas azarts, kas neļauj apstāties.
Arī lapas, kurās vārdi ir aizklāti, ir ārkārtīgi noderīgas ātram pārskatam un lieliski der ātrai atkārtošanai.
Ilgtermiņa atmiņas mācību metodē man ļoti palīdz pēdējo septiņu kļūdaino ievadījumu attēlošana."
(Fricis Kolītis)
"Man ļoti, ļoti patīk vārdu krājuma treniņa metode.
Šeit es īpaši izmantoju ilgtermiņa atmiņas mācību metodi.
Visbiežāk izvēlos atbilžu variantus un ierakstīšanu.
Ar šo metodi savu vārdu krājumu papildinu ātri.
Pateicoties skaņas atskaņojumam, es spēju sasaistīt pareizrakstību ar pareizo izrunu.
Ātriem mācību panākumiem tas man ir būtiski.
Atsevišķās nodarbības ir labi sagatavotas un tiešām viegli pieejamas.
Šeit īpaši noderīga ir iespēja atskaņot atsevišķas sadaļas."
(Laura Grīnberga)
"Šo valodas kursu izmantoju intensīvi jau 4 mēnešus.
Man šķiet ļoti ērti, ka ar ilgtermiņa atmiņas mācību metodi vārdus var regulāri atkārtot.
Šī programma man ļoti patīk, jo tā jautā tik ilgi, līdz attiecīgais vārds ir ierakstīts pareizi.
Turklāt lieliska ir arī attiecīgo vārdu ierunātā izruna."
(Gatis Kalniņš)
"Mani īpaši aizrāva mācīšanās ar ilgtermiņa atmiņas mācību metodi.
Visu vārdu un dialogu ieraksti skan ļoti dabiski un reālistiski, jo tos visus ierunājuši dzimtās valodas runātāji.
Īsi sakot, tas ir labi izstrādāts valodas kurss."
(Markus Grosbergs)
"Šo valodu pamatos biju apguvis jau agrāk, taču no pamatiem gandrīz neko neatcerējos; tomēr man izdevās valodu atgūt.
Esmu pārliecināts, ka izšķiroša nozīme te ir valodas kursa skaidrajai un loģiskajai uzbūvei, kā arī iespējai programmā darboties tik dažādos veidos."
(Jānis Novaks)
"Man īpaši patīk mācību metodes daudzveidība un plašā nodarbību tēmu izvēle, kā arī saistītie teksti.
Vingrinājumu sadaļas ar ilgtermiņa atmiņas mācību metodi tiešām motivē sākt mācīties.
Tagad manam dēlam (15) ļoti patīk mācīties jaunus vārdus, un viņam ir lieliski panākumi.
Es pati varēju attīstīties profesionāli un apgūto izmantot praksē."
(Margarita Gaile)
"Man ļoti patīk mācīties ar ilgtermiņa atmiņas mācību metodi.
Ar datoru ir daudz vienkāršāk nekā rakstīt ar roku.
Turklāt ar datoru ir daudz efektīvāk, jo sevi apmānīt nevar – sistēma izlabo katru kļūdu, arī diakritiskās zīmes, kas tāpat tiek fiksētas.
Dažādo līmeņu saglabāšana ļauj vārdus un tekstus atkārtot pēc mācību kartīšu principa, un tas ir efektīvāk.
Svešvalodu mācīšanās man ir kļuvusi par vaļasprieku – man personīgi tā nav tikai iekalšana, bet brīvā laika nodarbe."
(Emīlija Sniedze)
"No pedagoģiskā viedokļa ilgtermiņa atmiņas mācību metode ir ļoti labi strukturēta.
Rezultātus mēs varam saglabāt.
Mums šķiet lieliski arī teksti ar iztrūkstošiem vārdiem, un audio ierakstu izruna ir īpaši labi sadzirdama un skaidra.
Nodarbības ir īsas, kas mūsu vecumā ir izdevīgi.
Liels paldies par šo valodas kursu."
(Rihards & Franciska Pauliņi)
"Ļoti noderīgi ir tas, ka var izveidot savu individuālo grafiku un arī izdrukāt visu kursu.
Lieliska ir arī mācību materiālu daudzveidība.
Mācoties vārdus ar ilgtermiņa atmiņas mācību metodi, Jūs tikai vienu reizi izlemjat, cik ilgi vēlaties mācīties dienā.
Kad esat izlēmis, cik ilgi mācīties dienā, tālāk viss notiek automātiski.
Tātad, tiklīdz esat sācis, Jūs arī turpināsiet līdz galam.
Tas ļoti palīdz arī tad, kad ar motivāciju iet grūti.
Iespēja pašam izlemt, cik ilgi mācīties, padara šo kursu „paveicamu“."
(Henriks Smilga)
"Ilgtermiņa atmiņas mācību metode nodrošina, ka apgūtā valoda paliek „pieejama“.
Atšķirībā no citiem valodas kursiem vārdus ir ierunājuši un ierakstījuši dzimtās valodas runātāji, tāpēc ir iespējams runāt teju bez akcenta.
Mācītais vārdu krājums ļauj viegli sazināties ar dzimtās valodas runātājiem.
Cilvēkiem, kuriem ir grūti sevi organizēt valodas mācībās, ir dota iespēja strādāt ar ikdienas uzdevumiem.
Jūsu kursu izvēlējos tāpēc, ka pats var noteikt, cik daudz un kad vēlas mācīties.
Kursā ir ļoti daudz dažādu mācību palīglīdzekļu. Tajā tiešām katram atradīsies kas piemērots."
(Jāzeps Holms)